小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活测试题，共5页。试卷主要包含了如图所示公共标志的意思是，下列关于公益活动的说法正确的是，下列做法正确的是，下列不属于服务社区的活动是，下列同学的行为，不受欢迎的是，下列选项中，不属于公共场所的是等内容，欢迎下载使用。
1.如图所示公共标志的意思是（ ）。

A.禁止偷看
B.禁止带相机
C.禁止拍照
D.禁止开灯
2.下列关于公益活动的说法正确的是（ ）。
A.公益活动吃力不讨好，尽量不去
B.做善事不一定要钱，关键要真心实意
C.我们小学生没必要参加公益活动
D.参加公益活动目的是为了出名
3.下列做法正确的是（ ）。
A.躺在公园的长椅上睡觉
B.在医院的走廊内大声喧哗
C.利用社区体育设施进行锻炼
D.在旅游景点随手丢垃圾
4.下列不属于服务社区的活动是（ ）。
A.邻里见面微笑问候
B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生
C.更新社区的宣传栏，美化环境
5.下列同学的行为，不受欢迎的是（ ）。
A.小明在公交车上给老奶奶让座
B.小红帮助叔叔逮捕动物
C.小军买票时主动排在其他学生后面
6.下列选项中，不属于公共场所的是（ ）。
A.影院
B.商场
C.医院
D.卧室
二.填空题(共6题，共20分)
1.公共生活中，我们的行为是（ ）的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。
2.遵守（ ）、（ ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
3.公共生活中，我们的行为是（ ）的，所以更要注意自己的（ ）举止，展示良好的形象。
4.温馨有活力的社区是社会和谐的（ ）。美好社区需要我们积极参与（ ）,主动承担（ ）。
5.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（ ）或设备。
6.温馨有活力的社区是（ ）的基础。
三.判断题(共6题，共12分)
1.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。（ ）
2.规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。 （ ）
3.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。（ ）
4.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（ ）
5.个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。（ ）
6.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？
2.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？
3.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）
4.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？
5.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.D
二.填空题
1.公开
2.社会公德；法律法规
3.公开；言谈
4.基础；社区活动；社区事务
5.公共物品
6.社会和谐
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
2.（答案不唯一）
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。
3.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。
禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。
4.答：（答案不唯一）
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。
5.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。