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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品同步练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品同步练习题,共5页。试卷主要包含了遇到不文明行为,我们应该,在剧场,下面正确的礼貌行为有,下列属于参与公共生活的是,在公共场所活动时,你赞同的表现等内容,欢迎下载使用。
1.服务社会,参与公益活动是好事,下面的说法正确的是( )。
A.服务社会是大事,我一定要找机会积极参与
B.我是一个小学生,人小力薄,等我长大了再好好地服务社会
C.服务社会不分大事小事,小小善举最终可以汇成浓浓大爱
D.我很忙,等我有时间再来服务社会
2.遇到不文明行为,我们应该( )。
A.真诚劝告
B.严厉批评
C.置之不理
3.公共生活离不开公共设施,你赞同下面哪个观点( )。
A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关
B.保护公共设施应该由政府来负责
C.保护公共设施人人有责
4.在剧场,下面正确的礼貌行为有( )。
A.边观看边激动地讨论剧情,以表示自己的喜爱
B.被演出所打动,随时都应该报以掌声
C.看戏的观众应该在开场前入座
5.下列属于参与公共生活的是( )。
①到医院就诊;②与家人逛集市;③利用社区体育设施;④自己在家读书
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
6.在公共场所活动时,你赞同( )的表现。
A.刘冲:在超市中和好朋友捉迷藏。
B.李飞:踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。
C.方华:在公交站台等候,排队上公交车。
二.填空题(共6题,共28分)
1.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共( )或设备。
2.维护公共秩序,共建有序生活,离不开( ) 、( )。
3.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序。
4.车站、( )、( )、( )、( )等场所都是公共空间。
5.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
6.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。( )
2.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。( )
3.文明是一种自觉,其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。( )
4.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。( )
5.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。( )
6.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.如何让社区成为社会和谐的基础?
2.什么是公共生活?
3.遇到这样的事情,你会怎样做?
4.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
5.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
六.综合题(共1题,共5分)
1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时,( )。
B.当我们在学校时,( )。
C.当我们过马路时,( )。
D. ( ),( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.正常秩序;物品
2.国家的支持;法制的保障
3.遵守公共交通
4.电影院;体育场;图书馆;超市
5.有序和谐
6.他人;集体;国家;有序和谐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温度。
2.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
3.第一幅图中,我们应该告诉这位小朋友,乱丢垃圾是不文明行为,并对他进行劝阻;
第二幅图中,我们应该劝阻这位叔叔在公交车上吸烟的行为。总之,我们除了要自己遵守公共秩序,还有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
4.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
5.可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等。
五.辨析题
1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
六.综合题
1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。
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