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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案(基础题)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案(基础题)第1页
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    五年级下册1 我们的公共生活练习

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    这是一份五年级下册1 我们的公共生活练习,共5页。试卷主要包含了对图中的行为,认识正确的是,下列场所属于体育场所的是,参与公益活动,我们不可以等内容,欢迎下载使用。
    1.国庆来临,不少人到天安门观看升旗仪式,庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采,也让我们懂得( )。
    ①礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征
    ②礼仪不仅关系我们自身的形象,甚至关系到我们民族和国家的形象
    ③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国
    ④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊
    A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
    2.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是( )。
    A.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔
    B.小明在校图书室大声喧哗
    C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候
    3.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员( )。
    A.雷锋
    B.王进喜
    C.黄继光
    4.对图中的行为,认识正确的是( )。

    ①反正没人坐,躺一下也无所谓
    ②公共生活中,人们的行为是公开的,要注意自己的行为
    ③公共生活中,要约束自己的言谈举止,做文明的人
    A.①② B.①③ C.②③
    5.下列场所属于体育场所的是( )。
    A.足球场
    B.医院
    C.电影院
    6.参与公益活动,我们不可以( )。
    A.为新冠肺炎灾区捐款
    B.资助贫困学生
    C.扶老人过马路不走斑马线
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.平等友善可以( )正能量。在温暖的( )传递中,我们相互( ),相互( ),我们的社会将会更加美好!
    2.维护公共秩序,共建有序生活,要形成尊重公共秩序( ),( )公共秩序可耻的社会风尚。
    3.人们设置了公共标志,提示大家自觉( )和( )公共秩序。
    4.良好的公共( )是人们安居乐业的保障,是社会( )和进步的基础。
    5.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担( )。
    6.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小刚乘坐公共汽车回家,上车后他抢了一个座位,坐下后用脚不停地点着前面人的座位。( )
    2.我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。( )
    3.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。( )
    4.所有的规章制度都是对人的约束,让人特别不自由。( )
    5.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。( )
    6.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识,是一个文明国家精神的体现。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。
    你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?
    2.生活中的公共物品或设备有哪些?
    3.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    4.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。
    5.设计一份“公共生活秩序单”。
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。

    场所名称:( )注意事项:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.A
    4.C
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.传递;友善;理解;尊重
    2.光荣;破坏
    3.遵守;服从
    4.秩序;稳定
    5.社会和谐;社区事务
    6.客气地说声谢谢
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。
    2.公园里的公共座椅道路桥梁、路灯,为残疾人修建的无障碍通道,公共健身器材等。
    3.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    4.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
    公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。
    5.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。

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