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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及参考答案(能力提升)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及参考答案(能力提升)第1页
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    人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活达标测试

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活达标测试,共5页。试卷主要包含了下列选项中不正确的是,关于公益活动,下面说法错误的是,下列行为正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是( )。
    ①在公园里随意遛狗
    ②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑
    ③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾
    ④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    2.下列选项中不正确的是( )。
    A.公共设施给我们的生活带来方便
    B.公共设施是供大家共同使用的
    C.公共设施可以占为已有
    D.我们要爱护公共设施
    3.关于公益活动,下面说法错误的是( )。
    A.公益活动离不开热心的志愿者
    B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
    C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要
    4.下列行为正确的是( )。
    A.小强在地铁上听着耳麦大声的唱歌
    B.小芳的妈妈在人行道上摆摊售货
    C.小丽在参观颐和园听阿姨讲解时,遵守参观纪律,耐心的排队倾听
    5.自觉维护社会秩序,我们青少年就要( )。
    A.积极参加爱老敬老社会公益活动
    B.养成自觉遵守规则的行为习惯
    C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓
    6.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益?( )
    ①高速路上随意从车内抛物
    ②在医院注意不大声喧哗
    ③在人行横道上摆摊卖菜
    ④不在盲道上停放电动车
    A.①② B.②③ C.①③
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.人们在公共生活中表现出的( ) 和 ( )不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
    2.良好的公共( )是人们安居乐业的保障,是社会( )和进步的基础。
    3.有( )的公共生活,会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
    4.不论是( ),还是( )单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的( )。
    5.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐生活的受益者。
    6.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们( )社区活动,主动承担社区事务。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。( )
    2.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。( )
    3.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会提供一些公共物品或设备,如公园里的长椅、道路、桥梁等。( )
    4.平等友善可以传递正能量,但是如果对方态度不好,我们就不必对他友善。( )
    5.随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。( )
    6.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    2.说说良好公共秩序的意义。
    3.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    4.现代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?
    5.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
    你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.(1)说说图中不文明的行为?
    (2)在公共生活中,如果遇到类似情况,你会怎样做?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.C
    4.C
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.秩序意识;言谈举止
    2.秩序;稳定
    3.秩序
    4.公民个人;社会;社会
    5.践行者
    6.社会和谐;积极参与
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.示例:相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。(举例只要符合题意即可)
    2.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    3.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    4.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
    5.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。
    禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。
    五.辨析题
    1.答:这种说法是错误的。
    社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
    六.综合题
    1.(1)插队行为是不文明行为;
    (2)第一,自己不做插队坏习惯;第二,面对其他人插队,我会告诉他这样的行为是错误行为,是不遵守规则的表现,公共生活中我们要学会遵守公共秩序。

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