搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷【B卷】

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷【B卷】第1页
    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷【B卷】第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品练习

    展开

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品练习,共5页。试卷主要包含了在公共场所活动时,你赞同的表现,下列不属于服务社区的活动是,志愿者精神是等内容,欢迎下载使用。
    1.关于维护公共秩序,下列说法不正确的是( )。
    A.要从规范自己的行为做起
    B.离不开国家的支持
    C.只需享受繁荣的生活
    D.需要汇聚社会各方面的力量
    2.在公共场所活动时,你赞同( )的表现。
    A.刘冲:在超市中和好朋友捉迷藏。
    B.李飞:踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。
    C.方华:在公交站台等候,排队上公交车。
    3.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
    A.公共空间
    B.交通场所
    C.购物场所
    D.就诊场所
    4.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,( )对应禁止,( )对应警告,( )对应提示。
    ①红色
    ②绿色
    ③黄色
    A.①②③ B.①③② C.②③①
    5.下列不属于服务社区的活动是( )。
    A.邻里见面微笑问候
    B.在社区敬老院陪老人聊天,给他们打扫卫生
    C.更新社区的宣传栏,美化环境
    6.志愿者精神是( )。
    A.奉献、友爱、互助、进步
    B.爱岗敬业 诚信友善
    C.奉献团结 互助敬业
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.在电影院、( )、( )等公共空间中生活,构成了我们的公共生活。
    2.随着社会的发展,公共生活越来越( ),我们可以根据现有的条件和自己的( ),逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富( )的意义。
    3.1840年6月,( )正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。
    4.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从( )自己的行为做起。同时,我们也有责任( )不遵守公共秩序的人。
    5.遵守社会公德、( ),才能保持良好( ),构建( )的公共生活。
    6.公共生活需要( ),公共利益需要( )。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。( )
    2.作为学生,我们只需要在学校做到有礼貌就行了。( )
    3.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。( )
    4.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。( )
    5.做到文明有礼就要约束自己的行为,我们生活会很不舒服。( )
    6.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.你准备怎样过好自己的公共生活?
    2.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?在生活中你是怎样做的?
    3.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?
    4.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
    5.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
    五.辨析题(共1题,共10分)
    1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.自主探究。
    下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.B
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.书店;图书馆
    2.丰富多彩;需求;人生
    3.鸦片战争
    4.规范;劝阻
    5.法律法规;社会秩序;有序和谐
    6.共建;共享;共同利益
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。
    2.示例:服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益活动,再小的力量也会因积累变得强大,生活中的小善举最终可以汇成浓浓的大爱,正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
    在生活中,我会帮助孤寡老人,会爱心捐款、捐物,还会把垃圾分类,用废弃的衣物包住玻璃渣再扔。
    3.一旦发生火灾,会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。
    4.公共标志的提醒虽然重要,但并不是有了公共标志的提醒,人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外,还需要大家提高自身的品德修养,自觉遵守。另外,还可以让人提醒、监督,必要的时候可以实施一定的惩罚。
    5.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    五.辨析题
    1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
    六.综合题
    1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。

    相关试卷

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活随堂练习题:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活随堂练习题,共5页。试卷主要包含了下图是什么公共标志,下列说法错误的是,下列标志属于公共标志的是等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀复习练习题:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀复习练习题,共5页。试卷主要包含了下列选项中不正确的是,下列说法不正确的是,下面有公共意识的行为是,“善不是一种学问,而是一种行为等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀练习:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀练习,共5页。试卷主要包含了下列行为没有侵犯公共利益的是,“善不是一种学问,而是一种行为,下列不属于爱心公益活动的是,下列行为,可能会触犯法律的是等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map