2020-2021学年1 我们的公共生活精品巩固练习

这是一份2020-2021学年1 我们的公共生活精品巩固练习，共6页。试卷主要包含了不属于人们参与公共生活的例子是，下列不属于爱心公益活动的是，下列做法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（ ）。
①在公园里随意遛狗
②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑
③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾
④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员（ ）。
A.雷锋
B.王进喜
C.黄继光
3.当新型冠状病毒疫情来临之时，人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作，这说明（ ）。
①中华民族历来就有扶危济困，乐于奉献的传统美德
②公益事业能凝聚人心，汇聚力量，帮扶他人
③公益事业是部分人的事，我们小学生没必要参与
④每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.不属于人们参与公共生活的例子是（ ）。
A.看电影
B.逛公园
C.打扫家中卫生
D.参加体育比赛
5.下列不属于爱心公益活动的是（ ）。
6.下列做法不正确的是（ ）。
A.扶老奶奶过马路
B.在图书馆大声喧哗
C.在菜市场讨价还价
D.给灾区捐款捐物
二.填空题(共6题，共22分)
1.每个社会成员都要肩负应尽的（ ），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效的保障。
2.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互帮助。
3.为保障公共生活的（ ），政府一般会给公众提供一些公共（ ）或设备。
4.公共生活需要（ ），公共利益需要（ ）。
5.每个人都有两个生活空间，一个是（ ）、（ ）。
6.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
三.判断题(共6题，共12分)
1.做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（ ）
2.帮助他人并收取报酬是志愿者应当所得的。（ ）
3.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。（ ）
4.遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻。（ ）
5.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（ ）
6.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（ ）
四.简答题(共5题，共45分)
1.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？
2.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时……；在博物馆参观，听讲解员介绍展品时……；参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做？
3.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）
4.周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业的事，与自己无关，自己不跌进去行了，然后就回家了，你认为他的想法对吗？如果是你应该怎么做呢？
5.怎样才能建设好有序的生活？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共10分)
1.读下面材料，回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班
2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”
“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.D
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.责任；制度；设施
2.关爱
3.正常秩序；物品
4.共建；共享
5.私人生活空间；公共生活空间
6.秩序
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
2.升国旗时，我们要衣装整齐，立正站好，行少先队员礼，并且目光跟随国旗移动；
去博物馆的时候，我们要保持安静，不随意抚摸博物馆中的文物，认真听工作人员讲解；
在敬老院看望老人的时候，我们要给长辈让座，懂得礼貌。
3.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。
4.他的想法是不对的。
因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去造成伤害。（言之有理即可）
5.（1）维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
（2）维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
（3）维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。