小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后测评，共4页。试卷主要包含了下列做法不能体现集体意识的是，下面哪个不是好的学习方法？，看到好朋友和别人打架，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
2.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（ ）
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
3.关于关心和帮助他人，以下哪种说法是错误的？（ ）
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
4.我们每个人都有自己的特点，因此，我们要（ ）。
A.不断改进自己
B.不用努力，靠爸妈
C.感到自卑
5.下面哪个不是好的学习方法？ （ ）
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
6.看到好朋友和别人打架，你应该（ ）。
A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到，快离开
二.填空题(共6题，共16分)
1.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
2.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
3.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
4.我们可以不断地（ ），使自己变得更好。
5.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（ ）。
6.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.张敏忘记写家庭作业，课代表催交作业时，她说作业已完成，忘带了。（ ）
2.小莉在班里成绩不好，所以她不是班里的骄傲。（ ）
3.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。（ ）
4.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
5.实话实说是我心中的诚实行为。（ ）
6.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
2.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
3.列出你心中的诚实行为。
4.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
5.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.改进；更好
2.相同点
3.快乐
4.改进自己
5.特点；变得更好
6.他人的看法
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
2.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
3.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。
老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”
学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可
4.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
5.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！