政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 同学相伴同步测试题

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 同学相伴同步测试题，共4页。试卷主要包含了下面哪个不是好的学习方法？等内容，欢迎下载使用。

1.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
2.我想和吴建华一起去玩耍，但是我喜欢踢足球，吴建华喜欢打篮球，我应该怎么办？（ ）
A.强迫他和我一起踢足球
B.跟吴建华说打篮球容易受伤
C.寻找我们共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
3.有时候为了满足自己的虚荣心，我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是（ ）。
A.正确的，是对虚荣者的赞美
B.正确的，我们都有虚荣心
C.错误的，我们要诚实
4.下面哪个不是好的学习方法？ （ ）
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
5.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）。
A.不理不睬，下课后再教小红
B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他
6.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（ ）
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
二.填空题(共6题，共20分)
1.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
2.我们总有这样或那样的（ ），但是这些缺点都不足以（ ）自己。
3.我们不仅对别人说话算数，也要对自己（ ）。
4.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
5.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（ ）自己。我们要学会接纳自己、（ ）自己，才能成为更好的自己。
6.想要交到更多的朋友，就要用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同。
三.判断题(共6题，共12分)
1.做数学作业时，小明不会做最后一道大题，但他没有抄袭同桌的答案。（ ）
2.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
3.别人帮助了我，我才会帮助他，不然我就亏了。（ ）
4.在镜子中、活动中能够找到自己的特点，但是在他人的看法中不能了解自己的特点。（ ）
5.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
6.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.如果遇到下面的情况，你该怎么做？
测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该：
2.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
3.怎样做一个诚实的孩子？
4.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
5.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.丰富；精彩
2.缺点；完全否定
3.说话算数
4.不完美
5.完全否定；改进
6.理解；接纳
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.虚心向同桌请教，并表示感谢。
2.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
3.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
4.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。
5.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。