小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴练习，共4页。试卷主要包含了在学校和同学相处，我们应该做到，下列朋友之间的要求正确的是，同学之间有很多相同点，可又各有，巧诈不如拙诚出自于哪里？等内容，欢迎下载使用。
1.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
2.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
3.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
4.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（ ）
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
5.同学之间有很多相同点，可又各有（ ）。
A.不同
B.爱好
C.特点
6.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
二.填空题(共6题，共20分)
1.正因为每个人有了的（ ）的想法，（ ）的喜好，才有了多彩的图画。
2.巧诈不如（ ）。——《韩非子.说林上》
3.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
4.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
5.我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（ ），驷马难追。
6.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们每个人都有自己的特点。（ ）
2.看到想要的东西，为了得到可以适当地撒谎。（ ）
3.不同的颜色才能组成多彩的图画。（ ）
4.周彤彤说：我刚到这个班，一定要找志同道合的人做朋友，我不想和跟我性格不一样的同学打交道。（ ）
5.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历，这是不诚实和违法的行为。（ ）
6.我们中华民族历来以诚信为本。（ ）
四.简答题(共5题，共39分)
1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
2.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
3.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
4.为什么要接纳他人与自己的不同？
5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.不同；不同
2.拙诚
3.冷落；排斥；忽略
4.诚实的孩子；负责
5.一言既出
6.缺点；否定
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
3.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
4.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
5.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。