小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课堂检测，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，下列做法不能体现集体意识的是等内容，欢迎下载使用。
1.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（ ）
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
2.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（ ）。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
B.让同学自己收拾
C.让同学的妈妈收拾
3.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（ ）。
A.不要管他，自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他
4.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
5.同一个班级的同学，下面哪一项可能会不相同（ ）。
A.学校
B.班级
C.兴趣爱好
6.下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
二.填空题(共6题，共20分)
1.想要交到更多的朋友，就要用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同。
2.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
3.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的（ ）。同学之间有很多（ ），可又各有（ ）。
4.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
5.有同学相伴是（ ）的。
6.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.借了同学的东西，可我不想还给他。（ ）
2.与同学相伴学习，开展丰富多彩的活动是快乐的。（ ）
3.小刚忘记完成老师布置的作业，班长催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
4.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）
5.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。（ ）
6.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
2.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
3.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
4.小明的期中考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上替爸爸签字，他这样做对吗？为什么？
5.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.理解；接纳
2.诚实守信
3.大树；一片叶子；相同点；各不相同
4.文化
5.快乐
6.内心世界
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
3.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
4.小明这样做是不对的，因为小明这样不仅对自己不诚实，而且对爸爸和老师也不诚实，我们应该养成诚实守信的好习惯。
5.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。