小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步测试题，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是，我们怎样做才能交到更多的朋友？，拔河比赛时，需要大家，关于诚实的说法，正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不诚实的是（ ）。
A.答应了别人的事一定要做到
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道
2.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）
A.三人行，必有我师
B.一箭易断，十箭难折
C.择其善者而从之
D.一滴滴水可以汇成河
3.我们怎样做才能交到更多的朋友？（ ）
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
C.不管什么人，我都和他们称兄道弟
4.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
5.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
6.关于诚实的说法，正确的是（ ）。
A.诚实是一个人最基本的品质
B.诚实也需要理由
C.诚实是大人的事，与我们小孩无关
二.填空题(共6题，共26分)
1.不同的树叶在同一棵大树上互相（ ），共同装点出（ ）的风景。
2.说说你自己的特点，比如我喜欢（ ）这项课外活动，我的性格特点是（ ）。
3.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
4.学会（ ）不同，（ ）他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
5.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
6.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（ ）上也会有所差异。
三.判断题(共6题，共12分)
1.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
2.奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。（ ）
3.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（ ）
4.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。（ ）
5.王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。（ ）
6.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共39分)
1.列举你心中的诚实行为。
2.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
3.为什么要接纳他人与自己的不同？
4.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
5.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.映衬；美丽
2.打篮球；文静（答对即可）
3.学校；教室
4.接纳；欣赏
5.个体
6.环境；历史；饮食习惯；性格特征
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。
2.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
3.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
4.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
5.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。