小学政治 (道德与法治)4 同学相伴习题

这是一份小学政治 (道德与法治)4 同学相伴习题，共4页。试卷主要包含了下面哪个想法是正确的？，下列说法错误的是，单丝不成线，等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪个想法是正确的？（ ）
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情
2.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是（ ）。
A.韩非子
B.高尔基
C.孔子
D.海涅
3.对自己不完美的地方，我们应该怎样做?（ ）
A.不允许别人提起
B.不断的改进自己，使自己变得更好
C.不去管它
4.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
5.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
6.单丝不成线，（ ）。
A.更上一层楼
B.独木不成林
C.绝知此事要躬行
二.填空题(共6题，共22分)
1.（ ）是伟大的，我们只有团结一心，勇于承担责任，才能实现心中的梦想。
2.正因为每个人有了的（ ）的想法，（ ）的喜好，才有了多彩的图画。
3.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
4.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
5.每个人都有丰富的（ ），在个人（ ）的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种（ ）和（ ）。
6.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（ ）
2.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（ ）
3.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（ ）
4.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑。（ ）
5.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享，怕被别人弄坏了。（ ）
6.有人说太诚实了就是傻的表现。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.我们应该怎样认识自己呢？
2.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
3.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
4.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
5.你期望自己是一个怎样的人？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.B
5.D
6.B
二.填空题
1.集体的力量
2.不同；不同
3.镜子；他人看法
4.自己
5.内心世界；独特；想法；疑问
6.个体
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
2.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
3.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
4.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
5.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
五.综合题
1.×；√；√；×；×