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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题【能力提升】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴综合训练题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴综合训练题,共4页。
    1.每个人都有自己的特点,我们可以( )了解自己的特点。
    A.镜子中
    B.活动中
    C.他人的看法
    D.以上都是
    2.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
    A.不喜欢做小事
    B.粗心马虎
    C.不拘小节
    3.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
    A.我不跟他同桌了
    B.他可能偷看了我的答案
    C.我应该向他学习
    4.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
    A.我不跟他同桌了
    B.他可能偷看了我的答案
    C.我应该向他学习
    5.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?( )
    A.埋怨她
    B.不理她
    C.安慰她
    6.下面事例( )体现了冷落、排斥、忽视同学。
    A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
    B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
    C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.学会( ),欣赏他人,我们的生活会更加丰富、更加精彩。
    2.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中( ),共同度过美好的时光。
    3.我们可以不断地( ),使自己变得更好。
    4.当别人有困难的时候,我们可以提供( )。
    5.每个人都有自己的( )。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的( )。
    6.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片( )。同学之间有很多( ),可又( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小组跳远比赛时,我们都不欢迎个子长得矮的同学。( )
    2.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好,这让他感到很没面子,开始讨厌自己了。( )
    3.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。( )
    4.不是同龄人一定没有共同的爱好。( )
    5.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。 ( )
    6.现在要好好学习,等我们长大了为家乡建设多做贡献。( )
    四.简答题(共5题,共23分)
    1.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    2.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?
    3.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
    4.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
    5.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做?
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.C
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.接纳不同
    2.友好交往
    3.改进自己
    4.力所能及的帮助
    5.特点;镜子;活动;特点
    6.叶子;相同点;各有不同
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    2.(示例)我们在集体中要团结,依靠团结的力量才能共同面对困难,渡过难关。
    3.(1)不撒谎;(2)说到做到;(3)如果因特殊原因没有完成任务,要及时沟通说明情况。
    4.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
    5.我会主动向亲戚承认错误。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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