小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题，共5页。试卷主要包含了对于自己不完美的地方，我们可以，下列做法能体现集体意识的是，下面是诚实表现的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
2.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.不断改进自己，使自己变得更好
B.自暴自弃，不再努力
C.开始讨厌自己，变得沉默寡
3.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（ ）
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
4.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
5.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（ ）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
6.下面是诚实表现的是（ ）。
A.不告诉父母自己的真实成绩
B.打碎花盆主动认错
C.考试作弊
二.填空题(共6题，共24分)
1.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
2.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.同学之间有很多（ ），可又（ ）。
4.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
5.同学（ ）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动
6.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。每个人都有自己的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.有人说太诚实了就是傻的表现。（ ）
2.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。（ ）
3.每个人都有自己的特点，没有不完美的地方。（ ）
4.我们喜欢这充满不同的世界，但我们不愿意和各种不同的人打交道。（ ）
5.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
6.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
2.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
3.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？
4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
5.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.理解的眼光
2.改进；更好
3.相同点；各有不同
4.特点；不完美；改进；更好
5.相伴
6.期望；特点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
2.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
3.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。