人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了看到好朋友和别人打架，你应该，下面是好朋友应该做到的，谁做得不对？，“众人拾柴火焰高”等内容，欢迎下载使用。
1.看到好朋友和别人打架，你应该（ ）。
A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到，快离开
2.政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（ ）基础之上的。
A.宪法
B.法律
C.诚信
3.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
4.谁做得不对？（ ）
A.张敏从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去
B.奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
5.短跑时，小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该怎样对他（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
D.讽刺挖苦
6.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
二.填空题(共6题，共14分)
1.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
2.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。可是我们要学会和（ ）相处，这是我们必须具备的本领。
3.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
4.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
5.在校园生活中，我们有时会因为（ ）冷落、排斥或者忽视了某些同学。
6.用理解的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
三.判断题(共6题，共12分)
1.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（ ）
2.通过空中课堂学习，小明说可以自学，就不用去学校上学了。（ ）
3.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。（ ）
4.看到想要的东西，为了得到可以适当地撒谎。（ ）
5.我会上网了，可是磊磊对电脑还不太懂，我常常教他如何用电脑。（ ）
6.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
2.怎样做一个诚实的孩子？
3.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
4.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
5.你心中的诚实行为有哪些？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.不完美
2.情投意合；不同
3.自己
4.谎言
5.种种原因
6.接纳
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
2.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
3.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
4.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
5.（1）实话实说。（2）敢于承认错误。（3）内心与言行一致，不虚假。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。