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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题【网校专用】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后测评

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后测评,共4页。试卷主要包含了下列行为值得大家点赞的是,下列说法中正确的是,每一个人的内心世界是,下面你认可的说法是等内容,欢迎下载使用。


    1.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。
    A.自己知道就行了
    B.买自己喜欢的东西
    C.立即还给售货员
    2.下列行为值得大家点赞的是( )。
    A.盲姑娘街头卖艺挣钱养家
    B.小明常常嘲笑班上差生
    C.无人监考的考场张三偷偷翻书作弊
    3.下列说法中正确的是( )。
    A.学习是自己的事情,不需要跟别人合作
    B.小军非常聪明,他没有做不到的事
    C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
    4.每一个人的内心世界是( )。
    A.相同的
    B.独特的
    C.大部分相同的
    D.小部分相同的
    5.下面你认可的说法是( )。
    A.不和“不同”的同学打交道
    B.和“不同”的同学可以相互学习
    C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架
    6.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?( )
    A.埋怨她
    B.不理她
    C.安慰她
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
    2.在( )供大家使用的设施,称为“公共设施”。
    3.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    4.不同的我们在( )集体中友好交往,共同度过美好的时光。
    5.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
    6.每个人都有自己的( ),在( )中,( )中,我们都可以找到自己的特点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。( )
    2.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。( )
    3.班级小明很差劲:学习差,体育差,唱歌差……他一无是处。( )
    4.我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。( )
    5.我们在同一个班级学习生活,我们都是一样的。( )
    6.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    2.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
    3.你期望自己是一个怎样的人?
    4.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
    5.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.B
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.冷落;排斥;忽略
    2.公共场所
    3.看法
    4.同一个
    5.相同点
    6.特点;镜子;生活
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。……
    2.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
    3.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
    4.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
    5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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