小学4 同学相伴当堂达标检测题

这是一份小学4 同学相伴当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下面你认可的说法是，对于自己不完美的地方，我们可以，谁的想法是正确的等内容，欢迎下载使用。
1.下面你认可的说法是（ ）。
A.不和“不同”的同学打交道
B.和“不同”的同学可以相互学习
C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架
2.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（ ）
A.提醒她每周带红领巾
B.责怪她
C.全班同学都不理她
3.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
5.谁的想法是正确的（ ）。
A.小丽是急性子，小红是慢性子，但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网，李雨不懂电脑，所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
6.开运动会了，你没有体育特长，你会（ ）。
A.呆一边玩自己的
B.为运动员服务
C.到教室看书
二.填空题(共6题，共22分)
1.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
2.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
3.我们做人做事应该诚实，不应该说谎。有时我们会因为（ ）、（ ）或（ ）而没有说实话。
4.有同学相伴是（ ）的
5.在校园里有（ ）相伴的生活处处有快乐。
6.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.没有同学的相伴，我自己一个人将会很自由、快乐。 （ ）
2.不同的颜色才能组成多彩的图画。（ ）
3.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（ ）
4.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（ ）
5.每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（ ）
6.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
2.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
3.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
4.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？
（2）你认为班上的同学应该怎么做？
5.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.更丰富；更精彩
2.乐器；音色；旋律
3.恐惧；胆怯；虚荣好胜
4.快乐
5.同学
6.自己的特点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
2.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
3.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
4.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。
5.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
五.综合题
1.如图：