政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴测试题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴测试题，共4页。试卷主要包含了下面成语，不“诚实”的是，下面不是体现同学相处快乐的是，下列行为不诚实的是等内容，欢迎下载使用。
1.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的？（ ）
A.海涅
B.鲁迅
C.康有为
2.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
3.下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。
A.课间，我们一起玩耍
B.春游时，我们一起游戏，分享食物
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
4.我喜欢打篮球，我的好朋友张斌喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好，做我们喜欢的事
5.如何和不同的人相处，下列不正确的做法是（ ）。
A.我都会上网，小雨对电脑还不大懂，太土了，没法在一起玩
B.陈丽总是慢吞吞的，但她稳重、细致，和她在一起我们相互取长补短
C.我特别爱说话，和沉默寡言的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听
6.下列行为不诚实的是（ ）。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
2.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
3.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。
4.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。可是我们要学会和（ ）相处，这是我们必须具备的本领。
5.我是（ ）的，每个人都有的（ ）。
6.有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。
三.判断题(共6题，共12分)
1.现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（ ）
2.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。（ ）
3.我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。（ ）
4.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
5.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。（ ）
6.丽丽跳绳太笨了，我们班上谁都不愿意和她一组，我也不和她玩。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？
2.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
4.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
5.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.镜子中；活动中
2.快乐
3.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
4.情投意合；不同
5.独特；特点
6.说谎话；虚荣好胜
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.我不同意这种观点。明山宾的行为体现了诚信，是中华民族传统美德的体现，说到做到是说话算数的行为，会得到他人的尊重，说话不算数的人不会得到他人的理解和支持。所以明山宾的行为是正确的。
2.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
3.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
5.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。