人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴测试题，共4页。试卷主要包含了老师给你安排一项任务，你的表现，巧诈不如拙诚出自于哪里？等内容，欢迎下载使用。
1.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
2.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
3.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（ ）。
A.觉得他笨，忍不住讥笑他
B.洋洋得意，故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他，和他一起再背一遍
4.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
5.老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
6.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
二.填空题(共6题，共22分)
1.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
2.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
3.我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
4.在校园生活中，我们有时会因为（ ）冷落、排斥或者忽视了某些同学。
5.生活中充满了各种（ ）。
6.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
三.判断题(共6题，共12分)
1.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
2.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（ ）
3.看到想要的东西，为了得到可以适当地撒谎。（ ）
4.不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。（ ）
5.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
6.实话实说是我心中的诚实行为。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
2.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
3.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.特点；镜子；活动；特点
2.理解；接纳
3.他人的看法
4.种种原因
5.不同
6.理解；接纳
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
2.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
3.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。