人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时作业，共4页。试卷主要包含了和“不同”的同学相处，我会，课间我们一起，下面哪种行为是珍惜时间的行为？等内容，欢迎下载使用。
1.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
2.和“不同”的同学相处，我会（ ）。
A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己，与我“相同”
C.不与他来往
3.要想交到更多的朋友，正确的做法是（ ）。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
4.课间我们一起（ ）。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
5.学会接纳（ ），欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
A.不同
B.相同
C.共同
D.同样
6.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ）
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
二.填空题(共6题，共24分)
1.用理解的（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
2.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
3.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方，我们可以不断地改进（ ），使自己变得更好。
4.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。
5.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
6.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.偶尔撒一次谎没关系，只要以后诚实就行。（ ）
2.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（ ）
3.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。（ ）
4.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（ ）
5.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。（ ）
6.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
2.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
3.写出2条关于诚信的宣传标语。
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.眼光
2.诚实；诚实守信
3.特点；不完美；自己
4.期望
5.冷落；排斥；忽略
6.大树；各有不同
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.送回去，并给售货员讲清原委。
2.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
3.诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。
4.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。