![人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题(突破训练)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13089233/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学4 同学相伴练习题
展开1.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
2.属于诚实行为的是( )。
A.实话实说
B.参加作文比赛,请妈妈写
C.考试看同学答案
3.同学之间有很多相同点,可又各有( )。
A.不同
B.爱好
C.特点
4.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
5.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
A.自暴自弃,不再努力
B.开始讨厌自己,变得沉默寡言
C.不断改进自己,使自己变得更好
6.背古诗时,我飞快地背好了,同桌还背不下来,我( )。
A.觉得他笨,忍不住讥笑他
B.洋洋得意,故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他,和他一起再背一遍
二.填空题(共6题,共16分)
1.诚信是一种品格,是一个人( )之本。
2.珍爱生命,首先要学会( )身体。健康的身体,离不开良好的生活习惯。
3.在生活中,我们常常对自己有特别的( ),假如你有一种神奇魔法,你想变成( )。
4.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。
5.( ),是伴随我们童年成长的好伙伴。
6.学会和“( )”的人相处是我们必须具备的本领。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我有很多秘密,这些秘密我可以告诉别人,也可以不告诉别人。( )
2.李明游泳特别好,这是他的特长。( )
3.要和同学们一起玩要,学习。( )
4.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。( )
5.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。 ( )
6.关心他人时也要尊重他们的隐私。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
2.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
4.你对自己有着怎样的期望?
5.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
五.综合题(共1题,共4分)
1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.D
二.填空题
1.安身立命
2.爱护
3.期待;略
4.理解的眼光
5.精彩的游戏
6.不同
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
2.示例:聚会主题:生日聚会。邀请对象:花花、军军、梅梅等。
聚会前准备:准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
活动流程:一起观看动画片,分享新玩具,齐唱生日歌,分享生日蛋糕等。
3.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。
5.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
五.综合题
1.如图:
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