人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，同桌忘记带本子了，你会，对于自己不完美的地方，我们可以，下列朋友之间的要求正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（ ）
A.写信
B.打电话
C.跑到老师家
2.下列说法正确的是（ ）。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人，想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
3.同桌忘记带本子了，你会（ ）。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
4.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
5.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
6.假如你不认同别人对你的看法，你会怎么做（ ）。
A.按照自己的想法做就行了，不要顾及别人的看法
B.按照别人的想法做
C.我会和不认同我的人沟通，找到问题所在并改正
二.填空题(共6题，共16分)
1.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
2.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
3.每个人都有丰富的内心（ ），还会有各种想法和疑问。
4.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
5.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（ ）自己。我们要学会接纳自己、（ ）自己，才能成为更好的自己。
6.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（ ）
2.你不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是你弄的，但你还是主动向对方道了歉。（ ）
3.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。（ ）
4.多去发现欣赏别人的优点，会有更多的朋友和快乐。（ ）
5.我们应该多发现别人身上的优点。（ ）
6.学会接纳他人，生活才会精彩。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
2.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
3.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
4.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
5.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.美德
2.学校；教室
3.世界
4.缺点；否定
5.完全否定；改进
6.理解
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
2.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
3.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
4.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身体早日康复。
5.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。