小学人教部编版 (五四制)4 同学相伴综合训练题

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 同学相伴综合训练题，共4页。试卷主要包含了同伴相处应该，属于诚实行为的是，下面哪种行为是珍惜时间的行为？等内容，欢迎下载使用。
1.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
2.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
3.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（ ）
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
4.属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.参加作文比赛，请妈妈写
C.考试看同学答案
5.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ）
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
6.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（ ）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
二.填空题(共6题，共20分)
1.用理解的（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
2.（ ）的我们在同一个集体中（ ）交往，才能共同度过美好的时光。
3.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
4.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
5.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
6.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（ ）
2.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。（ ）
3.通过别人的看法能更全面地了解自己。（ ）
4.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（ ）
5.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
6.我会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，我觉得没有办法跟他沟通。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
2.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
3.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
4.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
5.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.眼光
2.不同；友好
3.个体
4.学习；活动
5.理解；不同
6.更丰富；更精彩
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
2.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
3.同学们的行为不对，因为王浩不是故意的，他受伤了，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该互相帮助，共同努力。
4.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
5.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。