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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附参考答案(完整版)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课堂检测

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课堂检测,共4页。试卷主要包含了单丝不成线,,下面是好朋友应该做到的,下面你认可的说法是等内容,欢迎下载使用。
    1.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
    A.不喜欢做小事
    B.粗心马虎
    C.不拘小节
    2.考试时,小红有一题不会做,她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是:( )。
    A.不理不睬,下课后再教小红
    B.把答案写在纸条上,悄悄把纸条再传给他
    C.接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他
    3.单丝不成线,( )。
    A.更上一层楼
    B.独木不成林
    C.绝知此事要躬行
    4.下面( )是好朋友应该做到的。
    A.我不小心打破了别班的玻璃,小明看见了,老师问时他没说是我干的
    B.考试时,我有一道题不会做,看同学的答案,没有阻止我
    C.同学的文具盒忘带了,我主动借给他笔用
    D.小红的雨伞被同学弄坏了,我帮小红去算账
    5.小军考试没有考好,害怕父母责怪他,让同桌在试卷上代替爸爸签字,小华代签的行为没有做到( )。
    A.好好学习
    B.诚实
    C.虚荣好胜
    6.下面你认可的说法是( )。
    A.不和“不同”的同学打交道
    B.和“不同”的同学可以相互学习
    C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
    2.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    3.诚信是一种品格,是一个人( )之本。
    4.用( )的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往,共同度过美好时光。
    5.每个人都有丰富的( )世界。
    6.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在镜子中、活动中能够找到自己的特点,但是在他人的看法中不能了解自己的特点。( )
    2.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
    3.我会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,我觉得没有办法跟他沟通。( )
    4.在镜子中、活动中能够找到自己的特点,但是在他人的看法中不能了解自己的特点。( )
    5.班级歌咏比赛时,每个人唱好了就行了。( )
    6.同一棵树上的叶子是相同的。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    2.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗?
    3.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
    4.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
    5.什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.冷落;排斥;忽视
    2.学习;活动
    3.安身立命
    4.理解;接纳
    5.内心
    6.理解的眼光
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    2.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
    3.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
    4.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
    5.①诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。
    ②与人相处时,我们要实话实说,真心实意,不说假话,答应别人的事情要努力做到。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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