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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题精品(必刷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习,共5页。试卷主要包含了下列不违反规则的行为是,下面做法正确的是,看到好朋友和别人打架,你应该,我们每个人自己的特点等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不违反规则的行为是( )。
    A.课间追逐打闹
    B.吃苹果不洗
    C.上课交头接耳
    D.放学路上靠右边走
    2.下面做法正确的是( )。
    A.小明上下楼梯经常走左边。
    B.王芳经常采摘花园里的花。
    C.小强过马路时,红灯亮了也不管。
    D.小飞按时交作业。
    3.看到好朋友和别人打架,你应该( )。
    A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
    B.立即劝阻
    C.装作没看到,快离开
    4.我们每个人( )自己的特点。
    A.都有
    B.都没有
    C.有的有,有的没有
    5.同学们在日常交往中,( )可能引起别人的不开心。
    A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行
    B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”
    C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待
    6.我的内心像一个( ),在这其中,有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
    A.凳子
    B.棉被
    C.“故事袋”
    D.饭桌
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到( )。
    2.有时,我们会不由自主地( ),也会因为恐惧、胆怯或( )而说谎。
    3.在学习生活中,有时是自己独立学习,有时需要与同学一起( )。( )被称为现代社会的“流动杀手”。
    4.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    5.我们每个人都有缺点,但是我们不能因为这些缺点就( )自己。我们要学会接纳自己、( )自己,才能成为更好的自己。
    6.用理解的眼光看待( ),接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。( )
    2.金无足赤,人无完人。( )
    3.关心和帮助他人是—门学问,需要我们不断地学习。( )
    4.周彤彤说:我刚到这个班,一定要找志同道合的人做朋友,我不想和跟我性格不一样的同学打交道。( )
    5.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友。( )
    6.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。( )
    四.简答题(共5题,共38分)
    1.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
    (1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该( )。
    (2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该( )。
    2.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
    测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
    3.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些?(至少介绍四个同学的特点。)
    4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
    5.列出你心中的诚实行为。
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.D
    3.B
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.自己的特点
    2.说谎话;虚荣好胜
    3.合作学习;交通事故
    4.接纳
    5.完全否定;改进
    6.他人;不同
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。 (2)主动找售货员退回。
    2.虚心向同桌请教,并表示感谢。
    3.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫,我做事比较细心。
    ②我喜欢阅读,看书时的我聚精会神,别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
    ③高强的个子高高的喜欢打篮球,他打篮球的时候擅长进攻,勇往直前。
    ④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。
    4.(答案不唯一)
    同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
    同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
    5.答:李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。
    老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”
    学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。合理即可
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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