政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴课后测评
展开1.下列行为值得大家点赞的是( )。
A.盲姑娘街头卖艺挣钱养家
B.小明常常嘲笑班上差生
C.无人监考的考场张三偷偷翻书作弊
2.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全( )自己。
A.承认
B.否定
C.肯定
D.夸奖
3.下列说法错误的是( )。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长,各方面都很优秀,没有缺点
C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
4.拔河比赛时,需要大家( )。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
5.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们对王浩的态度应是( )。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
6.试卷上的一道错题老师没扣分,你认为下列做法中,属于诚实表现的是( )。
A.如果被同学发现了,就告诉老师
B.装作不知道
C.告诉老师,重新扣分
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们身边的( )都是不同的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的( )。
3.同学之间有很多( ),可又( )。
4.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。
5.我们喜欢和自己情投意合的人( ),这是人之常情。
6.在生活中,我们常常对自己有特别的( )。每个人都有自己的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 ( )
2.小丽说她有很多不足,也有不少优点。( )
3.我们是小学生,有时说话不算数,没有什么关系。( )
4.小刚觉得别人都有特长,而他自己什么都不会。( )
5.班长有了错误,我们可以帮他指出。( )
6.我可以一个人玩,不用和同学们在一起。( )
四.简答题(共5题,共35分)
1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
3.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
4.诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?
5.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
五.综合题(共1题,共4分)
1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.每个人;相处
2.期望
3.相同点;各有不同
4.理解的眼光
5.交朋友
6.期望;特点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
2.(答案不唯一)
同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
3.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决,在学习上要养成良好的学习习惯,自己能够做的事情一定要自己来做,不能依靠父母或其他同学。
4.诚实就是说出自已真实的想法,诚实就是敢于说“不知道!”,诚实要勇于面对自己的错误,敢于批评自己。(答案不惟一)
5.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
五.综合题
1.如图:
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步达标检测题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了哪一想法是正确的?,同学相伴时我们不可以,与“不同”的同学相处,你会等内容,欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课堂检测: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课堂检测,共4页。试卷主要包含了对于自己不完美的地方,我们可以等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练: 这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练,共4页。试卷主要包含了《曾子杀猪》的故事告诉我们要等内容,欢迎下载使用。