人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了同伴相处应该，父母老师和同学对你的看法，我们不可以跟邻居家的小伙伴一起等内容，欢迎下载使用。
1.要想交到更多的朋友，正确的做法是（ ）。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
2.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.学会（ ）自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
A.改良
B.改造
C.修改
D.改进
4.父母老师和同学对你的看法（ ）。
A.是一致的
B.是不一致的
C.不一定
5.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
6.小健单元考试成绩不理想， 你会对他说（ ）。
A.你好差劲
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（ ）自己、（ ）自己，让自己变得更好。
2.我们也有不完美的地方，我们可以（ ），使自己变得更好。
3.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
4.我们喜欢和自己情投意和的人交（ ），这是人之常情。
5.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
6.学习的对象不一定是老师，可以是（ ），可以是（ ），可以是身边每一个给你新知识、（ ）和新灵感的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。（ ）
2.只有学习差的学生才应该了解自己，我学习这么好，就不用了吧！（ ）
3.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。（ ）
4.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（ ）
5.我们应该多发现别人身上的优点。（ ）
6.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
2.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
3.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
4.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。
5.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.改进；接纳
2.不断改进自己
3.小伙伴；冷落；排斥；忽视
4.朋友
5.丰富多彩
6.父母；同学；新发现
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
3.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
4.示例：聚会主题：生日聚会。邀请对象：花花、军军、梅梅等。
聚会前准备：准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
活动流程：一起观看动画片，分享新玩具，齐唱生日歌，分享生日蛋糕等。
5.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。