人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试，共5页。试卷主要包含了我特别爱说话，赵文沉默寡言，我，哪一想法是正确的?，下列说法错误的是，小丽的成绩不好，我们等内容，欢迎下载使用。
1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是（ ）。
A.韩非子
B.高尔基
C.孔子
D.海涅
2.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性格不同
3.哪一想法是正确的?（ ）
A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了
4.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（ ）。
A.可以原谅
B.可以接受
C.不可取
5.下列说法错误的是（ ）。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我，我就不努力
6.小丽的成绩不好，我们（ ）。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（ ），驷马难追。
2.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之本。
3.我们每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
4.想要交到更多的朋友，就要用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同。
5.诚实是中华民族的（ ），是做人（ ）。
6.在学生生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者忽视了某些同学。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（ ）
2.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）
3.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
4.李宏考试没考好，害怕爸爸责怪，让表哥在试卷上代爸爸签字。（ ）
5.小天不想和学习不好的同学做朋友。（ ）
6.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 （ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
2.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？
3.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
4.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
5.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.一言既出
2.诚实
3.不完美；改进
4.理解；接纳
5.传统美德；之本
6.冷落；排斥
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
2.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
3.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
4.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
5.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。