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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题带答案(精练)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试,共4页。试卷主要包含了明山宾卖牛的故事说明,谁做得不对?等内容,欢迎下载使用。
    1.我想和吴建华一起去玩耍,但是我喜欢踢足球,吴建华喜欢打篮球,我应该怎么办?( )
    A.强迫他和我一起踢足球
    B.跟吴建华说打篮球容易受伤
    C.寻找我们共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    2.明山宾卖牛的故事说明( )。
    A.老实人要吃亏
    B.明山宾太傻了
    C.诚实不能隐瞒事实的真相
    3.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
    A.不同
    B.相同
    C.共同
    D.同样
    4.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会( )。
    A.这次算了,下次再算
    B.还给阿姨
    C.谁也不告诉
    5.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了,他应该( )。
    A.向同学说明不是故意行为
    B.不仅向同学说明不是故意行为,还要诚恳道歉
    C.装作不知道,还给同学
    D.让同学替换给她
    6.谁做得不对?( )
    A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去
    B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情
    C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
    2.在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
    3.课间时,我们一起( )。
    4.( )是中华民族的传统美德,是做人之( )。
    5.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    6.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们去同学家里玩,不能随便拿同学家里的东西。( )
    2.我很想和小红她们一起玩,但她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。( )
    3.肯定自己的长处会让自己更有信心。( )
    4.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。( )
    5.张明接力赛时摔倒了,结果班级接力赛输了,大家都埋怨他。( )
    6.学会接纳他人,生活才会精彩。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    2.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
    3.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
    4.做人不诚实会给我们带来什么样的后果?
    5.写出2条关于诚信的宣传标语。
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.B
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.丰富;独特
    2.冷落;排斥;忽略
    3.玩耍
    4.诚实;本
    5.改进
    6.特点;不完美;改进;更好
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。
    我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。
    我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。
    2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    3.李明的说法是错误的,李明帮助人的出发点是好的,但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人;李明这样做不仅不会让王刚感激他,反而会引发矛盾,甚至引起冲突。
    4.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友,也会让自己感到羞愧不安。
    5.诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基;诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻。
    五.综合题
    1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。

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