2020-2021学年4 同学相伴课时练习

这是一份2020-2021学年4 同学相伴课时练习，共4页。试卷主要包含了《曾子杀猪》的故事告诉我们要，当看到同学被欺负时，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列故事中，没有体现“诚实”的是（ ）。
A.放羊娃“狼来了”的故事
B.商鞅“立木而信”的故事
C.季布“一诺千金”的故事
2.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（ ）。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实，又要守信
3.下列方式不能让我们了解自己的特点的是（ ）。
A.活动中
B.书本中
C.他人的看法中
4.下面能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
5.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
6.当看到同学被欺负时，你应该（ ）。
A.跟我无关，赶紧躲开
B.鼓掌，看热闹
C.对欺负行为说“不”
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个人都有丰富的（ ）世界。
2.运动会上我们（ ）。
3.我们每个人都有自己的（ ），要充分发挥自己的优点，学习别人的（ ），就能让自己更出色。
4.我们小学生从小就不能（ ），要做一个（ ）的好孩子。
5.我们年龄（ ），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一起，玩到一块儿。
6.用理解的（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。（ ）
2.关心他人时也要尊重他们的隐私。（ ）
3.自行车坏了，爸爸让我自己锻炼修理。（ ）
4.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。（ ）
5.做数学作业时，小明不会做最后一道大题，但他没有抄袭同桌的答案。（ ）
6.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜，也有苦涩。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
3.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
4.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
5.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.内心
2.团结合作
3.特点；长处
4.说谎；诚实
5.差不多；兴趣爱好
6.眼光
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
2.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
3.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
4.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。