小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴综合训练题，共4页。试卷主要包含了下列属于说慌行为的是，下列说法不正确的是，在学校和同学相处，我们应该做到等内容，欢迎下载使用。
1.下列属于说慌行为的是（ ）。
A.小军诬陷同学偷东西
B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情
C.我按时归还了从别人那里借来的东西
2.政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（ ）基础之上的。
A.宪法
B.法律
C.诚信
3.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们留心观察，就会发现生活中处处有规则
B.班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规
C.规则要简单明白，便于遵守
4.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
5.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质，下面谁做的对？（ ）
A.小明：找谁，不在家。
B.小丽：嘿，快收邮件！
C.小龙：你好，请问您找谁？
6.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
二.填空题(共6题，共20分)
1.当别人有困难的时候，我们可以提供（ ）。
2.学会接纳（ ）。欣赏他人，我们的生活会更（ ），更精彩。
3.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
4.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
5.在校园里有（ ）相伴的生活处处有快乐。
6.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.为了避免让同学受惩罚，我们应该帮着隐瞒错误。（ ）
2.小莉在班里成绩不好，所以她不是班里的骄傲。（ ）
3.只有学习差的学生才应该了解自己，我学习这么好，就不用了吧！（ ）
4.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（ ）
5.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
6.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享，怕被别人弄坏了。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
2.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
3.我们应该怎样认识自己呢？
4.怎样做一个诚实的孩子？
5.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.力所能及的帮助
2.不同；丰富
3.相同点
4.冷落；排斥；忽略
5.同学
6.缺点；否定
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
2.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
3.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
4.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
5.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。