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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题【真题汇编】
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    人教部编版  三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题【真题汇编】01
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步测试题,共4页。试卷主要包含了我们正确对待自己的态度应该是,与“不同”的同学相处,你会,在教室里我们可以等内容,欢迎下载使用。

    1.我们正确对待自己的态度应该是( )。
    A.我是独一无二的
    B.自己不如别人棒
    C.特别讨厌自己的性格
    D.不允许自己有缺点
    2.我心里还有好多( ),想去探究答案,比如,为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢?
    A.小省略号
    B.小句号
    C.小问号
    D.小感叹号
    3.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
    A.不喜欢做小事
    B.粗心马虎
    C.不拘小节
    4.与“不同”的同学相处,你会( )。
    A.要求对方和自己一样
    B.理解他人,接纳不同
    C.强迫自己和对方一样
    5.小明忘记今天老师布置的家庭作业了,请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。( )
    A.写信
    B.打电话
    C.跑到老师家
    6.在教室里我们可以( )。
    A.追逐打闹
    B.玩游戏
    C.做作业
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.同学之间有很多( ),可又( )。
    2.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会( )不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
    3.我心中的诚实行为是( )、( )。
    4.我们不仅对别人说话算数,也要对自己( )。
    5.我们身边的每个人都是( )的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
    6.每个人都有丰富的( )世界。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。( )
    2.不是同龄人一定没有共同的爱好。( )
    3.我是差生,因此什么优点也没有,更谈不上自信。( )
    4.我们学校是一个集体,但小组不是一个集体。( )
    5.我们每个人都有自己的特点。( )
    6.小明家虽然生活不富裕,但他特喜欢和别人攀比,什么都要买最好的,结果花了很多钱。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.你期望自己是一个怎样的人?
    2.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
    3.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
    4.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
    5.你是否因为某种原因而说过谎?请简单地叙述一下过程。
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.B
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.相同点;各有不同
    2.接纳
    3.实话实说;说话算数或信守诺言等
    4.说话算数
    5.不同;相处
    6.内心
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
    2.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决,在学习上要养成良好的学习习惯,自己能够做的事情一定要自己来做,不能依靠父母或其他同学。
    3.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
    4.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)
    5.示例:我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩,不小心把花瓶打碎了,因为怕妈妈责罚,我说是小花猫打碎的。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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