三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步训练题

这是一份三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步训练题，共4页。试卷主要包含了下面哪个不是好的学习方法？，下列说法不正确的是，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪个不是好的学习方法？ （ ）
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
2.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话告诉我们的道理是（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的独特之处
C.人与人之间有很多相同点
D.每个人都应该认识各种树叶
3.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们留心观察，就会发现生活中处处有规则
B.班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规
C.规则要简单明白，便于遵守
4.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质，下面谁做的对？（ ）
A.小明：找谁，不在家。
B.小丽：嘿，快收邮件！
C.小龙：你好，请问您找谁？
5.下列说法错误的是（ ）。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我，我就不努力
6.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
2.有同学相伴是（ ）的
3.有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为（ ）、（ ）或（ ）而说谎。
4.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
5.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
6.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
2.下雨了，同桌没带伞，我和他一起撑一把。 （ ）
3.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
4.《明山宾卖牛》故事中，明山宾的做法很傻，导致他没有把牛卖出去。（ ）
5.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 （ ）
6.有同学相伴的生活，处处有乐趣。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
2.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
3.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
4.请你谈一谈和同学在一起的感受。
5.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.个体
2.快乐
3.恐惧；胆怯；虚荣好胜
4.接纳
5.改进
6.赞美；快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
2.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
3.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
4.答：有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
5.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
五.综合题
1.×；√；√；×；×