人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了她们是双胞胎姐妹，等内容，欢迎下载使用。
1.关于关心和帮助他人，以下哪种说法是错误的？（ ）
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
2. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
3.开运动会了，你没有体育特长，你会（ ）。
A.呆一边玩自己的
B.为运动员服务
C.到教室看书
4.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（ ）。
A.无所谓
B.很自卑，心中充满沮丧。
C.改正缺点，勇于面对自己。
5.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（ ）。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
6.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
二.填空题(共6题，共14分)
1.在校园生活中，我们有时会因为（ ）冷落、排斥或者忽视了某些同学。
2.我们可以不断地（ ），使自己变得更好。
3.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
4.有同学相伴的生活处处有（ ）。
5.我们不仅对别人说话算数，也要对自己（ ）。
6.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。（ ）
2.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
3.小明家虽然生活不富裕，但他特喜欢和别人攀比，什么都要买最好的，结果花了很多钱。（ ）
4.当同学在生活和学习中遇到困难时，我们要伸出援助之手。（ ）
5.金无足赤，人无完人。（ ）
6.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
2.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？
3.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？
（2）你认为班上的同学应该怎么做？
4.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
5.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.种种原因
2.改进自己
3.赞美；快乐
4.快乐
5.说话算数
6.他人的看法
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
2.答：（1）在家里，我是爸爸妈妈的女儿（儿子），爷爷奶奶的孙女（孙子）；（爷爷奶奶可写可不写）（2）在学校，我是一名学生；（3）在购物时，我是一名消费者；（4）在电影院，我是一名小观众。
3.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。
4.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
5.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。