人教版四年级下册5 三角形三角形的内角和课文ppt课件

这是一份人教版四年级下册5 三角形三角形的内角和课文ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了填一填，帮角找朋友，°÷360°，－700×2等内容，欢迎下载使用。
1、小组内每两位同学选择一种三角形，标出三个内角并准确、真实量出各内角的度数。 2、计算出三个内角的和是多少？填在表格里。
量一量小组合作要求：
1、可以把三个角撕或剪下来拼在一起看是不是平角来验证。 2、先找到两条边的中点，用线连接起来，再按这条线折起来。再把另外的两个角折起来验证是不是平角。
拼一拼、折一折合作提示：
“三角形内角和”验证汇总表
结论：三角形的内角和是180°。
（1）∠1=35° ∠2=47° ∠3=（ ） 这是（ ） 三角形 （2）∠1=50° ∠2=40° ∠3=（ ） 这是（ ） 三角形 （3）∠1=20° ∠2=45° ∠3=（ ） 这是（ ） 三角形
（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）
三、争当小法官1、钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。（ ）2、钝角三角形的两个锐角之和大于90度。（ ）3、直角三角形的两个锐角之和正好等于90度。（ ）
四、解决问题 （1）一个等边三角形它的内角各是多少度？
（2）一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？
1800－700 －700
180°－90°－50°=40°180° －（50°+90°）=40 °
（3）一个直角三角形，一个锐角是50°，另一个锐角是多少度？
90°－50°＝40°
今天这节课你最大的收获是什么？结合学到的知识与学习方法谈谈自己的收获。