小学数学苏教版六年级下册三 解决问题的策略集体备课课件ppt

这是一份小学数学苏教版六年级下册三 解决问题的策略集体备课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了大胆的假设，小心的求证，原北京大学校长，谈谈自己的收获等内容，欢迎下载使用。
一瓶果汁倒入8个杯中，正好倒满，求每个杯子的容量各是多少毫升？
把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯里，正好倒满，小杯和大杯的容量各是多少毫升？
把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯里，正好倒满，已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？
1个大杯的容量=3个小杯的容量
6个小杯的容量+1个大杯的容量=720毫升
大杯：3x=80×3=240
解：设小杯的容量为x毫升，则大杯的容量为3x毫升.
6x+3x=720 9x=720 x=80
答：小杯的容量是80毫升，大杯的容量是240毫升。
小杯：720÷9=80（毫升）大杯：80×3=240（毫升）
80×6 ＝ 480（毫升） 480＋240＝720（毫升）
小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯里，正好倒满，已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？
1张桌子和4把椅子的总价是2700元，椅子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价各是多少元？
假设全买（ ）
4+5=9（把）
答：椅子的单价300元，桌子的单价1500元。
椅子：2700÷9=300（元）
桌子：300×5=1500（元）
3辆大货车和4辆小货车共运货30吨， 2辆小货车的载质量和1辆大货车同样多。两种货车的载质量各是多少吨？
3×2 ＋4=10（辆）
小货车：30÷10= 3（吨）
大货车：3×2= 6（吨）
4÷2 ＋3= 5（辆）
大货车：30÷5= 6（吨）
小货车：6÷2= 3（吨）
假设全部用( )运。
答：小货车的载质量是3吨，大货车的载质量是6吨。
解决下面这题，需要用到假设的策略吗？
1个菠萝和3个梨同样重，1个菠萝和1个梨各重多少克？
已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？
1张桌子和4把椅子的总价是2700元，椅子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价各是多少元？
1个菠萝和3个梨同样重，1个菠萝和1个梨各重多少克？
3辆大货车和4辆小货车共运货30吨，2辆小货车的载质量和1辆大货车同样多。两种货车的载质量各是多少吨？
已知一个中杯的容量是一个小杯的2倍，一个大杯的容量是一个中杯与一个小杯的和。 小杯、中杯和大杯的容量各是多少毫升？