小学数学人教版二年级下册整百、整千数加减法说课ppt课件
展开300+800= 4200-800= 5600-900=4200+800= 6300-700= 5900-800=7700-800= 900+1500= 4300+900=
2.数学活动 拿自己制作的数据卡片,在班上找朋友,找到朋友后,一齐算一算两个数字的和与差各是多少。算完后重新找新的朋友算一算。
买这两件商品,500元够吗?
知道了电话机和电吹风的价格,问500元够不够买这两件商品,可以把358和218加起来,看看超没超过500。
问题:计算358+218
358>300,218>200,300+200=500,带500 元肯定不够。
解答:电话机358元比300元多,可以看作400元,218元可以看作220元,400+220=620元,700元比620元多,并且这两种商品都多估了。所以700元一定够了。
在用估算的方法解决问题时,可以根据实际情况把已知数估成与之相近的整千、整百的数再进行计算。根据计算结果判定要解决的问题。
1.下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。
(1)每天参观的人数各接近几千人?(2)参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?
(1)5月1日7000 5月2日7000 5月3日4000(2)7000-4000=3000(人)
2.城关镇礼堂有3000个座位,城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动,能坐下吗?
800多接近1000,但不到1000,那么三所小学总人数接近3000,但不到3000,所以能坐下。
以上三个地方总共有多少人?
2000+900+600=3500(人)
火车每分钟比货车多行驶多少米?
1500-800=700(米)
(1)7000 7000 4000
(2)7000-4000=3000(人)
800多接近1000,但不到1000,那么三所小学总人数接近3000,但不到3000,所以能坐下。
700+900=1600把
小学人教版整百、整千数加减法教学课件ppt: 这是一份小学人教版整百、整千数加减法教学课件ppt,共6页。
人教版二年级下册整百、整千数加减法教学演示课件ppt: 这是一份人教版二年级下册整百、整千数加减法教学演示课件ppt,共23页。
小学数学人教版二年级下册整百、整千数加减法教课课件ppt: 这是一份小学数学人教版二年级下册整百、整千数加减法教课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了情境导入,自主探究,用加法计算,想加法,-1000=,-50=,巩固深化,1500袋,500袋,课堂小结等内容,欢迎下载使用。