人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了2019年国家宪法日活动主题是，的设立让宪法意识植根人心，下列说法正确的是，下列情节后果最严重等内容，欢迎下载使用。
1.2019年国家宪法日活动主题是（ ）。
A.学宪法 讲宪法
B.学习贯彻党的19大精神，维护宪法权威
C.弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化
D.尊崇宪法、 学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
2.（ ）的设立让宪法意识植根人心。
A.国家宪法日
B.宪法
C.法律
D.公约
3.下列说法正确的是（ ）。
A.违反法律和违反学校纪律是一样的
B.作为一名小学生，我有受教育权
C.夸大广告宣传没什么大碍
D.刑法具有最高法律效力
4.2017年10月1日开始实施的《中华人民共和国国歌法》第一条有“根据宪法，制定本法”的字眼。这表明（ ）。
A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
B.宪法的修改程序比普通法律更为严格
C.宪法具有最高的法律效力
D.宪法是子法
5.下列（ ）情节后果最严重。
A.违反班级纪律
B.违反校规
C.违反法律
D.违反政策
二.填空题(共5题，共26分)
1.2014年，我国将12月4日设为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
2.法律保护了我们的权利。我们享有人身权、（ ）、（ ）等权利。
3.刑法是规定犯罪和（ ）的法律，刑法规定了什么样的行为是（ ），对于犯罪应该给予什么样的惩罚。
4.民法是维护人们（ ）秩序的主要法律。民法保护我们的（ ）、（ ）、（ ），保护我们的（ ）、（ ）、（ ）。
5.对于校园欺凌行为，我们可以向（ ）请求追究行为人的法律责任。
三.判断题(共5题，共10分)
1.刑法、民法等都是依据宪法制定的。（ ）
2.在超市买到了假的产品，只能自认倒霉。（ ）
3.不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。（ ）
4.我国将12月2日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 （ ）
5.刑法是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.请把对应的内容连起来。
宪法 规定犯罪和刑罚的法律
刑法 维护人们日常生活秩序的主要法律
民法 约束行政机关的权利，督促其履行职责，管理公共事务
行政法 制定其他法律的基础和依据
五.简答题(共5题，共32分)
1.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？
2.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。（至少四项）
3.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？
4.举例说说法律规定了我们哪些义务。
5.宪法与我们的生活有着怎样的关系？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。
七.材料题(共2题，共16分)
1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。
张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！
（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？
（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。
2.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。
小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!
小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？
八.综合题(共1题，共6分)
1.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（ ）中。
（ ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。
（ ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。
（ ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。
（ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。
（ ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。
（ ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.国家宪法日
2.财产权；受教育权
3.刑法；犯罪
4.日常生活；生命；健康；名誉；房屋；用具；储蓄
5.有关国家机关
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
2.召开学习宪法主题队日；深入社区开展宪法就在我身边宣传活动；开展我与宪法手抄报活动；举行宪法宣讲演讲比赛。
3.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
4.过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境：借了别人的东西，要及时归还。
5.1.宪法提倡或肯定公民的某些行为；2.宪法禁止或否定公民的某些行为；3.宪法要求公民必须做出某些行为。
六.辨析题
1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；
维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）
（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）
2.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。
八.综合题
1.F；A；B；D；C；EA.中华人民共和国反家庭暴力法》；
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国劳动法》；
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
E.中华人民共和国侵权责任法》
F.中华人民共和国行政诉讼法》