


数学四年级下册二 节能减排--用字母表示数单元测试巩固练习
展开
这是一份数学四年级下册二 节能减排--用字母表示数单元测试巩固练习,共6页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.水果店有m千克苹果,每天卖出5千克,x天后还剩下( )千克.
A.m-5
B.m-5x
C.x-5
D.x-5m
2.用乘法分配律可以把“xy+y”改写成( )
A.(x+y)y
B.x(y+y)
C.(x+0)y
D.(x+1)y
3.x与y的差是5倍,用式子表示是( )
A.x-5y
B.5x-y
C.5(x-y)
4.妈妈今年30岁,比小红大a岁,y年后妈妈比小红大多少岁?( )
A.a
B.a+y
C.30-a+y
D.y
5.a与b的和的9倍,用含有子母的式子表示为( )
A.a+9b
B.(a+b)×9
C.9a+9
D.9a+9b
6.如果a与1相乘可以写成( )
A.a1
B.a
C.1a
7.三个连续奇数,中间的一个数是a,那么最大的奇数是( )
A.a-2
B.a+2
C.a+4
8.3χ+χ=( )
A.4χ
B.χ2
C.3χ2
二、非选择题
9.王浩原有80元钱,他买了a元一枝的钢笔2枝,又买了b元一本的笔记本5本,还剩80-(2a+5b)元.____.(判断对错)
10.五(1)班有女生x人,比男生少5人,男生有____人,全班有____人.
11.大桥全长s米,汽车的速度为v,求所用时间t的公式是____.
12.作业本的单价为a元,圆珠笔的单价为b元,购买3本作业本和5支圆珠笔一共要付____元.
13.比m的3倍少12的数是____.
14.每袋大米x元,每袋面粉y元,各买1袋需要____元,买3袋大米,5袋面粉一共需要____元.
15.用字母a、b、c表示下面运算定律或性质:
(l)加法交换律____;
(2)乘法结合____;
(3)减法性质____;
(4)除法性质____;
(5)乘法分配律律____.
16.用字母a、b、c表示加法结合律____,用字母a、b、c表示乘法交换律____,用字母a、b、c表示乘法分配律____.
17.买一个书架要a元,买了b个一共要用____元,给售货员100元,应找回____元.当a=35,b=2时,应找回____元.
18.一个自然数是a,它后一个自然数是b.a=49,求b.
青岛版四年级数学下册《2.用字母表示数》-单元测试3
参考答案与试题解析
1.【答案】:B;
【解析】:解:x天后还剩m-5x千克.
故选:B.
2.【答案】:D;
【解析】:解:xy+y,
=x×y+y×1,
=(x+1)y,
故选:D.
3.【答案】:C;
【解析】:解:(x-y)×5=5(x-y).
故选:C.
4.【答案】:A;
【解析】:解:y年后妈妈比小红大a岁,
答:y年后妈妈比小红大a岁.
故选:A.
5.【答案】:B;
【解析】:解:a与b的和的9倍,用含有字母的式子表示为:(a+b)×9=9(a+b)
故选:B.
6.【答案】:B;
【解析】:解:a与1相乘,即a×1可以写成a.
故选:B.
7.【答案】:B;
【解析】:解:三个连续奇数,若中间的一个为n,
则最大的一个是n+2.
故选:B.
8.【答案】:A;
【解析】:解:3x+x=4x;
故选:A.
9.【答案】:√;
【解析】:解:80-(2a+5b)(元),
答:还剩80-(2a+5b)元;
故答案为:√.
10.【答案】:x+5;2x+5;
【解析】:解:(1)男生有:x+5人,
(2)全班有:x+x+5=2x+5(人),
答:男生有x+5人,全班有2x+5人,
故答案为:x+5,2x+5.
11.【答案】:t=s÷v;
【解析】:解:t=s÷v.
故答案为:t=s÷v.
12.【答案】:3a+5b;
【解析】:解:3×a+5×b
=3a+5b(元);
答:购买3本作业本和5支圆珠笔一共要付3a+5b元.
故答案为:3a+5b.
13.【答案】:3m-12;
【解析】:解:m×3-12=3m-12.
故答案为:3m-12.
14.【答案】:x+y3x+5y;
【解析】:解:(1)各买一袋的价格是:x+y(元);
答:各买一袋需要x+y元.
(2)x×3+y×5,
=3x+5y(元);
答:买3袋大米,5袋面粉一共需要3x+5y元.
故答案为:x+y,3x+5y.
15.【答案】:解:加法交换律:a+b=b+a;
乘法的结合律:(a×b)×c=a×(b×c);减法的性质:a-b-c=a-(b+c);除法的性质:a÷b÷c=a÷(bc)
乘法的分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;
故答案为:a+b=b+a,(a×b)×c=a×(b×c),a-b-c=a-(b+c),a-b-c=a-(b+c),(a+b)×c=a×c+b×c.;
【解析】:加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再与第三个数相加,或者是先把后两个数相加,再与第一个数相加,和不变.
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再与第三个数相乘,或者是先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不变.
减法的性质:从被减数里连续减去两个减数等于从被减数里减去这两个减数的和.除法的性质:连续除以两个数等于除以两个数的乘积.乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加.
16.【答案】:a+b+c=a+(b+c)a×b=b×a;a×(b+c)=ab+ac;
【解析】:解:用字母a、b、c表示加法结合律 a+b+c=a+(b+c),用字母a、b、c表示乘法交换律 a×b=b×a,用字母a、b、c表示乘法分配律 a×(b+c)=ab+ac.
故答案为:a+b+c=a+(b+c),a×b=b×a,a×(b+c)=ab+ac.
17.【答案】:ab100-ab;30;
【解析】:解(1)a×b=ab(元),
(2)100-ab(元),
(3)把a=35,b=2代入100-ab中,
即100-ab=100-35×2=100-70=30(元);
故答案为:ab,100-ab,30.
18.【答案】:解:49+1=50;
答:b是50.;
【解析】:根据每两个相邻的自然数相差1,一个自然数是a,它后一个自然数是b,则b=49+1=50;据此解答.
相关试卷
这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级下册二 节能减排--用字母表示数单元测试随堂练习题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级下册二 节能减排--用字母表示数单元测试测试题,共6页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021学年二 节能减排--用字母表示数单元测试同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
