初中地理商务星球版七年级上册第一节 天气背景图课件ppt

这是一份初中地理商务星球版七年级上册第一节 天气背景图课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了明珠河的雪景，天气与气候的区别，一天气，沙尘暴，北京的四季，天气与气候的比较，小试牛刀，天气与交通，天气与人类身体健康，天气与农业生产等内容，欢迎下载使用。
市 区 夜 晚 的 雪 景
学习目标： 1.知道“天气”和“气候”的区别，能在生活中正确使用这两个术语。 2.学会正确描述天气，认识天气对人们生产、生活的影响。
天气的变化对人类生活的各种影响
想一想　平时我们是怎样来描述天气的？
暑假的时候我们参加了文化宫组织的夏令营，那几天的天气真好，天空蓝极了，有时候有云飘过来，山风阵阵，真舒服。
今年春天那场大风真厉害，世纪广场景区的马路两边许多座椅都被大风吹翻了。看上去一片狼籍。
今年寒假我要去东北长白山旅游，听说那是那里每天的最高气温是零下十几度，真够冷的，但是我喜欢，因为我可乘雪橇摩托上山。
结合生活体验，想想除了这三种状况的天气外，还有什么状况的天气？试着把它描述出来。
还有：雪、雾、霾、冰雹、沙尘暴等
冷热——气温雨、雪、雹——降水风、扬尘、沙尘暴——风阴、晴、多云——云雾、霜、露——雾 气温、降水、云、风、雾等是人们描述天气状况常用的要素，请同学们观察教室外的天气状况，看看用哪些要素把它描述出来。
欣赏散文：“前些天暖和的如同阳春三月。昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午；黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。”根据散文节选中对天气的描述，结合生活体验，以小组为单位讨论，分别从时间上，变化上讨论归纳天气的特点及其概念。从时间上看天气——从变化上看天气—— 归纳：人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
天气------是一个地区短时间里的大气状况，它是在时刻变化的。
那么，气候指的是什么呢？它和天气有什么联系呢？
描述气候所关注的时间长——如某季、全年要素少——一般只用气温和降水 想一想：描述中所说的“一年”是指某一特定年还是一般而言？ 归纳： 那么天气与气候有何异同呢？
气候——是指一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。
A、东边日出西边雨； 　 B、冬冷夏热； C、风和日丽； D、四季如春； E、早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜； F、忽如一夜春风来，千树万树梨花开；G、黑云压城城欲摧，山雨欲来风满楼 。
下面哪些是天气现象的描述：
1. 昆明四季如春 （ ）2.东边日出西边雨。 （ ）3.明天有雾霾（ ）
天气与气候的区别（“填填看”）
4．在未来24小时内，本地区将有6至7级偏北风，气温下降6至8摄氏度（ ）
5.一场秋雨，一场寒。（ ）
（三）天气与人类生活息息相关
天气是人们经常谈论和关注的话题，那么天气对人类有什么影响呢？
天公作美，夏收工作胜利完成本报讯：夏收期间遇上了少有的好天气，顺利完成小麦收割任务。
东汉建安十三年（公元208年），在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。
议一议： 天气与工业生产、工程建设、商业活动、旅游活动、休闲娱乐等方面有什么关系？