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    5.1.2 垂线(第1课时) 课件 2021-2022学年人教版数学七年级下册
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    初中人教版第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线课文课件ppt

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    这是一份初中人教版第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线课文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了自学课本第3-4页,两条直线相交,垂直是相交的特殊情况,生活中的垂直,垂直符号⊥,垂直的表示方法,a⊥b或b⊥a,书写形式,应用垂直的定义,∵OD⊥BC于D点等内容,欢迎下载使用。

    1、垂线的定义2、垂线的画法3、垂线的性质一: 垂线的存在性和唯一性
    在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,
    当α=90°时,a与b垂直.
    当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化.
    当α≠90°时,a与b不垂直,叫做斜交.
    1.垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足.
    如图,直线a、b互相垂直,点O叫垂足.直线a叫直线b的垂线,直线b也叫直线a的垂线.
    从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的方法: 两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角即可.
    日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图中的一些互相垂直的线条.
    如图,a、b互相垂直, 垂足为O,则记为:
    若要强调垂足,则记为: a⊥b, 垂足为O.
    如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=90°时,我们可推出AB⊥CD.
    ∵∠AOD=90°(已知)∴AB⊥CD(垂直的定义)
    反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,那么我们可推出,∠AOD=90°。
    3.垂直的几何推理书写形式:
    ∵ AB⊥CD (已知)∴ ∠AOD=90° (垂直的定义)
    ∠AOC=∠BOC=∠BOD=90°
    例题 1、如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠1=125°,求∠COE的度数.
    解:∵ ∠1=125° (已知)
    ∴ ∠COE=∠BOC-∠BOE= 125°- 90°=35°
    ∴ ∠BOC= ∠1= 125° (对顶角相等)
    又∵ OE⊥AB (已知)
    ∴ ∠BOE= 90° (垂直的定义)
    你还有其他方法吗?
    2、如图,∠ABC=90° ,∠1=60° ,过B作AC的垂线BO,垂足是O,过O作BC的垂线,垂足是D,求∠ABO, ∠BOD.
    ∵∠ABC=90°( )
    ∠1=60°
    ∴∠BOD=180°-∠1-∠BDO=180º-90°-60°=30°
    (三角形内角和是180°)
    (1)两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,则这两条直线互相垂直.(2)两条直线相交,有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直.(3)两条直线相交,所成的四个角相等,这两条直线互相垂直.(4)两条直线相交,有一组对顶角互补,则这两条直线互相垂直.A.4          B.3             C.2             D.1
    1.下面四种判断两条直线垂直的方法正确的有[   ]个
    A.有两个角相等 B.有两对角相等 C.有三个角相等 D.有四对邻补角
    2.两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能判定两条直线垂直的是 [    ]
    3.两个角的平分线相互垂直的有  [    ] A.两角互补; B.两角互为对顶角; C.两角都是直角; D.两角为邻补角
    这样画l的垂线可以画几条?
    如图,已知直线l,作已知直线l的垂线.
    如图,已知直线 l 和l上的一点A ,作l的垂线.
    4画:沿着三角板的另一直角边画出垂线.
    1放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合;
    3移:移动三角板到已知点;
    2靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在直尺上;
    则所画直线AB是过点A的直线l的垂线.
    则所画直线BC是过点B的直线l的垂线.
    如图,已知直线 l 和l外的一点B ,作l的垂线.
    结论:在同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
    能作一条,而且只能作一条.
    问题:在同一平面内,过已知直线 l上(或外)的一点 ,作l的垂线,可以作几条?
    注意: 过一点画已知线段(或射线)的垂线,就是画这条线段(或射线)所在直线的垂线.
    (这一点可以在直线上,也可以在直线外)
    过点P向线段AB所在直线引垂线,正确的是( ).
    2. 过点P或Q作线段或射线所在直线的垂线.
    3.过点P分别向角的两边作垂线.
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