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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 7 可爱的动物 试卷含答案(最新)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物精品同步达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物精品同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了夏天到了,天气很热,我们应该,我们可以和风儿一起玩什么,哪一句大自然的语言是正确的?等内容,欢迎下载使用。
    1.夏天到了,天气很热,我们应该( )。
    A.尽量开窗通风
    B.用好几个电风扇
    C.一直开大空调
    2.我们可以和风儿一起玩什么( )。
    A.吹泡泡、玩风车
    B.捉迷藏、丢手绢
    3.如果对花粉过敏,在开花的季节最好( )。
    A.戴口罩
    B.不出门
    C.戴帽子
    4.哪一句大自然的语言是正确的?( )
    A.白云飘的很高,明天可能是晴天
    B.荷花开了,是告诉我们秋天来了
    C.蚂蚁搬家,是告诉我们他们有新房子了
    5.我和爷爷一起栽了小树,我和小树一起( )。
    A.成长
    B.吃饭
    C.玩耍
    二.填空题(共5题,共30分)
    1.( )还能够帮助我们发电。
    2.风的种类有:( )( )( )( )等。
    3.补充下列儿歌。
    大自然的语言
    天上的白云,是大自然的( )。
    白云飘的高,明天可能是( )。
    地上的蚂蚁,是大自然的语言,
    蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。
    水里的蝌蚪,就像( )的逗点。
    大自然在水面上写着:( )已到人间。
    大雁集队( )飞,就像“人”字一般,
    大自然在( )写着:秋天已在眼前。
    4.大自然会给( )的人们丰厚的回报。在大自然里,我们感受到很多( )。
    5.人类对风能的利用,体现在( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.风儿可以帮助我们做很多游戏。( )
    2.公园里的花草不需要我们爱护。( )
    3.小猫是我们的朋友,被抓伤了也不用处理。( )
    4.爱护花草,从我做起,我是护花小卫士。( )
    5.我们可以借助风力发电。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.把相关的事物用线连起来。
    荷花开放 衣服围巾
    蚂蚁搬家 秋天到了
    大雁南飞 夏天来了
    春蚕吐丝 要下雨了
    五.简答题(共5题,共32分)
    1.风儿的“脾气” 有几种?(写出三种)
    2.风儿能帮我们做哪些事情?
    3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
    4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
    5.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.疫情防控期间,我们可以做的事打“√”,不可以做的事打“×”。
    开窗通风( ) 朋友聚会( ) 带口罩( ) 测体温( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.A
    4.A
    5.A
    二.填空题
    1.风儿
    2.微风;大风;台风;龙卷风
    3.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上
    4.勤劳;快乐
    5.风能发电
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.微风、大风、台风
    2.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
    3.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
    4.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
    2、保护大自然就是保护人类自己!
    3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
    (符合题意即可)
    5.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
    六.综合题
    1.√;×;√;√

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