政治 (道德与法治)一年级下册7 可爱的动物优秀练习题
展开1.我们的校园里有很多花儿草儿,( )有“脚”。
A.蒲公英
B.爬山虎
C.月季花
2.春天来了,( )。
A.燕子从南向北飞
B.菊花开了
C.下雪了
3.路上的流浪狗( )。
A.一定有狂犬病
B.可能有狂犬病
C.一定不健康
4.大自然的动物中没有( )。
A.自行车
B.乌龟
C.小鸟
5.深秋时节,整齐的( )翱翔于天空,它们时而变换成"一"字形,时而又变换成"人"字型。
A.百灵鸟
B.燕子
C.大雁
D.鸽子
二.填空题(共5题,共12分)
1.( )还能够帮助我们发电。
2.大自然有自己的五彩缤纷,春天的绿,秋天的( ),冬天的白。
3.地里种出的稻谷,变成香甜的( )。
4.( )吹开了教室们,吹乱了同学们的头发,吹掉了作业本。
5.我喜欢的动物有( )、( )等,所以我们要爱护我们身边的小动物,这样人与大自然才能和谐共处。
三.判断题(共5题,共10分)
1.公园里的花真好看,我摘一朵吧!( )
2.春天是万物复苏的季节,春暖花开、鸟语花香。( )
3.风的用处很大,可以帮助我们发电。( )
4.森林能够涵养水土,净化空气。因此,我们要保护好森林。( )
5.在大自然里,我们感受到很多快乐。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
春天 夏天 秋天 冬天
荷花开 桃花开 梅花开 菊花开
五.简答题(共5题,共36分)
1.你想对大自然说什么?
2.和花草树木在一起要注意些什么呢?
3.我们人类都很喜欢小动物,但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害?
4.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
5.风儿能帮我们做哪些事情?
六.综合题(共1题,共8分)
1.疫情防控期间,我们可以做的事打“√”,不可以做的事打“×”。
开窗通风( ) 朋友聚会( ) 带口罩( ) 测体温( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.风儿
2.黄
3.米饭
4.风
5.小猫;小狗
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.春天桃花开;夏天荷花开;秋天菊花开;冬天梅花开
五.简答题
1.示例:大自然,你给我们带来稻谷,变成香甜的米饭,谢谢你!
2.答:(答案不唯一)
①有刺儿的花草树木,注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒,也要注意保护自己,不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的,出行要戴上口罩。
④要爱护小树,不要摇晃它。
3.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们!②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
4.如图:
5.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
六.综合题
1.√;×;√;√
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