人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然，谢谢您优秀同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然，谢谢您优秀同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了要怎样的不让风儿生气？，风儿发“脾气”的时候，会刮，风筝需要借助才能飞上高高的天空，被小狗咬伤后，要，和小动物做朋友就是等内容，欢迎下载使用。
1.要怎样的不让风儿生气？（ ）
①多栽树
②爱护好大自然环境
③不乱砍树
④乱丢垃圾
A.①④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
2.风儿发“脾气”的时候，会刮（ ）。
A.微风
B.台风
C.轻风
3.风筝需要借助（ ）才能飞上高高的天空。
A.雷电
B.雨
C.风
D.雾
4.被小狗咬伤后，要（ ）。
A.马上告诉父母或老师
B.大声哭
C.去踢小狗
5.和小动物做朋友就是（ ）。
A.在动物园里随意给动物们喂食
B.逗流浪的小狗玩
C.给小鸟搭个窝
二.填空题(共5题，共24分)
1.在大自然里，我们感受到很多（ ）。
2.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着：（ ）已到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着：秋天已在眼前。
3.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
4.我们给小鸟搭个窝，（ ）他们常来。
5.（ ）的尾巴像剪刀，在南方过冬。
三.判断题(共5题，共10分)
1.春天我们去放风筝，让风帮我们把风筝送上天。（ ）
2.春天到了，学校组织可爱的小朋友们去开展植树活动。（ ）
3.风儿有时候也会发脾气。（ ）
4.流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫，我们不能随意去触摸它们。（ ）
5.在大自然中我们可以感受到快乐。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题，共22分)
1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
2.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？
3.风可以帮助我们做什么？
4.大自然送给我们的礼物有哪些？
5.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
六.综合题(共1题，共14分)
1.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着: （ ）己到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着:秋天已在眼前。.
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.快乐
2.语言；晴天；雨伞；黑色；春天；南；蓝天上
3.雨丝；漫步
4.欢迎
5.燕子
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
2.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
3.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
4.米饭、丝绸、房屋、水果（备注：答案有道理即可）
5.及时向公园管理员报告情况
六.综合题
1.语言，晴天，雨伞，黑色，春天，南，蓝天上