人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然,谢谢您优秀巩固练习
展开1.
飞机的“动物老师”是( )。
A.鱼
B.鸟
C.蛇
2.我们要将花儿身上的( )除去。
A.花朵
B.害虫
C.叶子
3.“看不见,摸不到,四面八方到处跑。跑过江河水生波,穿过树林树枝摇。”这句话说的是( )。
A.风
B.雨
C.雷电
4.被猫狗咬到要( )。
A.打疫苗
B.把猫狗打死
5.( )会告诉我们树的年龄。
A.年轮
B.设置树枝闹钟
二.填空题(共5题,共34分)
1.( )还能够帮助我们发电。
2.( )有生命,( )有生命,( )也有生命。
3.大树有( ),( )有生命,( )也有生命。它们会( ),会( ),会( )。( )落在地上,又( )新的嫩芽。
4.风的种类有:( )( )( )( )等。
5.燕子在( )过冬。
三.判断题(共5题,共10分)
1.几个孩子在公园的草坪里打闹。( )
2.流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫,我们不能随意去触摸它们。( )
3.风儿是我们的好朋友,它不会生气。( )
4.刮风下雨的时候不能站在大树下面。( )
5.风儿能给我们带来凉爽,风儿能够晒干我们洗完的衣裳。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题,共38分)
1.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
2.风可以帮助我们做什么?
3.我们人类都很喜欢小动物,但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害?
4.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
5.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
六.综合题(共1题,共5分)
1.这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”。
( )把公园的花盆拿回自己家。
( )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.风儿
2.大树;花儿;小草
3.生命;花儿;小草;发芽;开花;结果;种子;长出
4.微风;大风;台风;龙卷风
5.南方
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
2.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
3.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们!②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
4.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
5.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
六.综合题
1.( )把公园的花盆拿回自己家。
(√ )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区里的花。
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