人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品综合训练题
展开1.告别小拖拉的好办法( )。
A.时常说“等一下”
B.边做作业边玩
C.心里时刻装着小闹钟
2.发现同学的作业本掉在地上,应该( )。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
3.生活中的小拖拉,时常会说:( )。
A.等一下
B.拖拉两分钟没关系
C.还没完
D.等一分钟
4.“两个小口袋,天天贴身带。如果带一只,就把人笑坏。”这个谜语说的是( )。
A.鞋子
B.袜子
C.裤子
5.心中有个( )可以不拖拉。
A.小时钟
B.等一下
二.填空题(共5题,共16分)
1.出门前, 洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
2.有精神的表现有认真地读、( )地唱、( )地说。
3.我每次马虎是因为( )。
4.不马虎的办法有哪些:( )、( )、( )。
5.小华经常忘带书本,写作业漏题,他十分( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小明不管遇到什么事情,自己从来不想办法,都叫别人帮忙。( )
2.无论做什么事情,都不要拖拉。( )
3.夏天到了,我经常用凉水冲头。( )
4.小朋友应该积极主动帮父母分担家务,做力所能及的事情。( )
5.愉快的假期结束了,小明没有完成假期作业,我将我的作业给他抄。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共33分)
1.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
2.说一说,哪些是有精神的样子?
3.保持整洁有那些办法?
4.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
5.怎样才能让自己保持整洁呢?请把你的好方法写下来吧。
1、( )。
2、( )。
3、( )。
七.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸 ( )
(2)早晚刷牙 ( )
(3)饭前便后要洗手 ( )
(4)睡前洗脚 ( )
(5)勤洗头 ( )
(6)勤洗澡 ( )
(7)勤剪指甲 ( )
(8)生吃瓜果要洗净 ( )
(9)不喝生水 ( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.整洁
2.高兴;响亮
3.太心急、太大意、忘了检查
4.做事有规律;有条理性;有计划性
5.马虎
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.答:(答案不唯一)①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
3.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。
4.(答案不唯一)
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍,别漏掉。
5.发现红领巾歪了,赶快扶正;有完手巾后洗一下;洗脸时记得洗眼角和脖子。
七.综合题
1.√;√ ;√;√;√;√ ;√; √;√
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀测试题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀测试题,共5页。试卷主要包含了是不整洁的表现,课文中的火车为什么翻车等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀测试题: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀测试题,共6页。试卷主要包含了和“拖拉”说再见,做得对的是,生活中的小拖拉,时常会说,下列选项中属于不爱整洁的是等内容,欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁精品同步测试题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁精品同步测试题,共6页。试卷主要包含了养成不拖拉的好习惯,应该做到,做课堂作业时,不应该这样做,整理书包时我会,是不整洁的表现等内容,欢迎下载使用。