人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀测试题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀测试题，共6页。试卷主要包含了和“拖拉”说再见，做得对的是，生活中的小拖拉，时常会说，下列选项中属于不爱整洁的是等内容，欢迎下载使用。

1.如果一种游戏有可能把衣服弄脏，你会（ ）。
A.不玩，要爱整洁
B.随便玩，反正有妈妈洗衣服
C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏
2.和“拖拉”说再见，做得对的是（ ）。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
3.生活中的小拖拉，时常会说：（ ）。
A.等一下
B.拖拉两分钟没关系
C.还没完
D.等一分钟
4.下列选项中属于不爱整洁的是（ ）。
A.做事情从不拖拉
B.勤换衣物、鞋袜
C.很少洗澡
5.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
二.填空题(共5题，共22分)
1.这样真精神：（ ）、（ ）、（ ）。
2.小朋友们上完厕所要（ ），饭前要（ ），摸过钱币（ ）。
3.出门前， 洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
4.有精神，（ ）好，有精神，（ ）好。
5.不马虎的（ ）有很多，我的办法是找到一个做一个（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.把红领巾系歪了是不整洁的表现。（ ）
2.妈妈在门口喊了好几遍了，红红仍然说着“等一下、等一下”，半天出不了门，她真是个拖拉的孩子。（ ）
3.晚上刷牙之后，不再吃东西是一个好习惯。（ ）
4.小军每天早上起来不洗刷就吃早饭。（ ）
5.小东的鼻涕一流出来，他就用手擦掉。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共4分)
1.我的营养食谱。（不会的字用拼音代替）
六.简答题(共5题，共27分)
1.保持整洁有那些办法？
2.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
3.生活中需要养成良好的习惯，假如医生拖拉，农民拖拉，消防队员拖拉会产生什么后果？这告诉我们做任何事情都应该怎样做？
4.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
5.拖拉2分钟没关系对吗？你2分钟可以做什么？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
2.洗手；洗手；洗手
3.整洁
4.身体；面貌
5.办法；记号
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
2.答：（答案不唯一）①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.医生拖拉会危及患者的生命；农民拖拉会没有收成；消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
4.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
5.不对。2分钟可以练几个字，可以读一篇小短文。
七.综合题
1.如下：