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初中英语外研版 (新标准)七年级上册Unit 1 Nice to meet you.第二课时学案
展开1.能掌握本单元的单词和短语.
2.掌握be动词一般现在时形式并能正确运用于自我介绍中.
3.能掌握/i:/, /i/, / e /,/ æ /的发音.
二、学法指导
1.通过单个音标训练,学会正确拼读单词.
2.通过对话表演方式大胆开口,能用英语进行交际。
三、学习过程
(一)、预习指导与检测
1、试读单词表中本单元的单词,不会读的在单词下打“△”.
2、试读第3页Activity6单词,不会读的单词在下面打“△”.
3、知识点拨:
①. /i:/ 长元音,与字母E的发音相同,舌尖抵下齿.
/i/ 短元音,比长音/i:/嘴要张得大.
②. / e /的口型比/ æ / 小.
(二)、课堂互动探究
1. Wrk in pairs. Ask and answer.(Activity7)
A: What’s yur name? B: My name’s….
A: Are yu English? B: N, I’m ….
A: Hw ld are yu? B: I’m …years ld. I’m in Class….
A: Nice t meet yu. B: Nice t meet yu, t.
2. 试从姓名,国籍,年龄,等方面同伴之间作一个简短的自我介绍。
e.g. My name is….
I’m…years ld.
I’m frm….
3. 向全班同学作自我介绍。
4.Listen and repeat (Activity 6)
① Try t prnunce the fllwing wrds by themselves.
Chinese meet teacher Betty Tny
English is Friends twelve thanks
② Listen carefully and check
③ Repeat after the tape.
四 、当堂检测
(一)用所给词的正确形式填空.
1. Lingling is frm Beijing, she is __________(China).
2. Hi, _______(be) yu English, t?
3. What abut ________(g) shpping?
4. I _____ (be) frm America.
5.__________(welcme) t China!
(二)英汉互译
1.你来自哪里?我来自英国.__________________________________________________
2.我是中国人.______________________________________________________________
3. What abut yu?_________________________________________________________
4.Welcme t Class 4 Grade 7!______________________________________________
5. Nice t meet yu._______________________________________________________
五、总结与反思
1.我的收获: Wrds and expressins:__________________________________________________________
Sentences:___________________________________________________________学习完本节课后,我能用英语进行:____________________________________________________________________
2. 我的易错点:_______________________________________________________________
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