初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第三节 串联和并联说课ppt课件

这是一份初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第三节 串联和并联说课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了自主探究，方式小组合作，串联和并联1，串联和并联，电流特点，工作特点，思考灯泡能串联吗，开关特点，路径特点，电流至少有两条通路等内容，欢迎下载使用。
器材：一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线
目标：让两个小灯泡在开关闭合时都发光
Tip：实验完成后，请断开开关，节约资源。小组讨论电路的连接方式，并做好派代表汇报的准备。
两个小灯泡依次相连，我们说这两个小灯泡是串联的。
在这个串联电路中，电流的方向是怎样的？
串联电路中电流只有 条通路
只要电路中有一个地方发生断路，电路中就不会有电流。
在串联电路中，一个用电器断路，其它用电器不能继续工作。
开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
请根据电流方向，将这个实物图转化成电路图。
串联电路中，开关控制所有用电器
两个小灯泡的两端分别连在一起，我们说这两个小灯泡是并联的。
请根据这个并联电路实物图，画出电路图。
一条支路上的用电器断路，另一条支路上的用电器能够继续工作。
并联电路中，各支路的用电器互不影响，
并联电路中，干路上的开关可控制所有用电器，
支路开关只能控制其所在支路的用电器。
思考： 这些灯泡怎么连接？
思考：总是同时亮同时灭，为什么？
开关装在并联电路的干路上，控制所有灯泡。
用电器之间相互影响，一个断路，其它不能继续工作。
各支路用电器互不影响，一条支路上的用电器断路，另一条支路上的用电器能继续工作
控制所有用电器，位置改变不影响控制作用
干路开关控制所有用电器，支路开关只控制所在支路的用电器。
1、电视、冰箱等家用电器是怎么连接的？为什么？
并联，因为电视机坏了，冰箱还能继续工作。
2、节日里，五彩缤纷的小彩灯是串联还是并联？
每一串中，小灯泡和小灯泡之间是串联；