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初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育随堂练习题
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这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育随堂练习题，共3页。试卷主要包含了选一选，填一填等内容，欢迎下载使用。
C．在水中或陆地都没有足够的食物 D．身体散热差，不能长时间留在水中
3．青蛙的生殖特征是 （ ）
A．雌雄异体，体内受精 B．雌雄同体，体外受精
C．体外受精，幼体在母体内发育 D．体外受精，幼体在水中发育
4．蛙的发育称作 （ ）
A．完全变态发育 B．变态发育 C．不完全变态发育 D．两栖发育
5.青蛙的个体发育过程是 （ ）
A.卵→蝌蚪→成蛙 B.卵→蝌蚪→幼蛙 C.受精卵→蝌蚪→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
6.每到春末夏初时节，人们常能听到或见到雄蛙在水边高声鸣叫，随后雌蛙闻声赶来的现象。你知道这属于动物的哪种行为？ （ ）A.防御行为 B.社群行为 C.繁殖行为 D.攻击行为
7、在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（ ）
A、表示友好 B、使产在水中的卵受精 C、孵卵 D、确定“配偶”
8、下列动物不属于两栖类动物的是（ ）A、大鲵 B、鳄鱼 C、蝾螈 D、癞蛤蟆
9、青蛙从幼体到成体，不可能出现的变化是 （ ）
A、鳃消失 B、尾消失 C、体表出现鳞片 D、长出四肢
10、两栖动物分布范围较小，种类较少的原因可能是 （ ）
A、两栖动物的生殖必须在水中进行 B、两栖动物的幼体发育必须在水中进行
C、两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D、以上答案全对
二、填一填：
1、下图是青蛙的发育过程图，请根图回答下列问题：
（1）蝌蚪象鱼的时期是 （写字母），特点是 .
（2）具有蛙特征的时期是 （写字母），长出了 主要用 呼吸。所以青蛙的发育是 发育.
2、下面是某生物兴趣小组有关青蛙培养过程的论文片断，阅读后探究下列问题：
在天气转暖，雄蛙高声鸣叫的春季，我们多次在沟渠或池塘旁观察雌雄蛙的抱对现象，后来，在专家的带领下，我们又采集了一些蛙的受精卵，蛙的受精卵由胶质膜包裹着形成单独的小圆球，一个个小圆球再聚集成团，形成卵块，带回学校后，把这些受精卵放在盛有池塘水的玻璃缸中，在玻璃缸中又放些露出水面的石块和水草，玻璃缸放在向阳温暖的地方，这就是我们为蛙营造的新“家园”
（1）根据论文中的描述，下列A，B，C，D四图中，属于青蛙受精卵的是 .
（2）培养蛙卵时，为什么用池塘水而不用自来水？
为什么玻璃缸放在向阳温暖的地方？缸内放些水草为什么？
（4）为什么玻璃缸内有些石块露出水面？
7.13参考答案
一、1 D 2 B 3 D 4 B 5 D
6 C 【解析】：繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．蛙在水边高声鸣叫，随后雌蛙闻声赶来，是求偶的，目的是繁殖后代，属于繁殖行为，C正确．
7 B 8 B 【解析】：蟾蜍、蝾螈、大鲵属于两栖类，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。考点：此题考查的是两栖动物的主要特征。
9 D 【解析】：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸，故D符合题意。
考点：两栖动物的主要特征。
10 D【解析】：两栖动物的生殖和发育离不开水，青蛙、蟾蜍是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸．实践证明，气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存．在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰．因此，环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响很大，可见ABC的说法都正确．故选：D
二、1、（1）（C）长有鳃和鳍样的结构 （2）（f）四肢 肺呼吸 变态
2、、（1）C
（2）自来水中含有氯，氯影响蝌蚪的发育
（3）适宜的温度有利于蛙卵的发育 水草光合作用释放的氧溶解在水中有利于蝌蚪的呼吸
（4）露出水面的石块为青蛙在陆地上生活提供环境条件
【解析】：（1）雌雄蛙抱对能促进生殖细胞的排出，提高受精率，所以水面漂浮着的一片片胶状透明物，里面有许多深色小点，这就是受精卵，为图中的C，
（2）自来水进行消毒处理后，里面含有氯，会影响蝌蚪的发育，所以用池塘水而不用自来水，
（3）玻璃缸放在向阳温暖的地方并且缸内放些水草，是为了让水草进行光合作用释放出氧气，供给青蛙呼吸，
（4）青蛙发育成成蛙后，用肺呼吸，露出水面的石块上青蛙在陆地上生活提供环境条件。
考点：此题考查的是探究青蛙适宜生存的环境。
C．在水中或陆地都没有足够的食物 D．身体散热差，不能长时间留在水中
3．青蛙的生殖特征是 （ ）
A．雌雄异体，体内受精 B．雌雄同体，体外受精
C．体外受精，幼体在母体内发育 D．体外受精，幼体在水中发育
4．蛙的发育称作 （ ）
A．完全变态发育 B．变态发育 C．不完全变态发育 D．两栖发育
5.青蛙的个体发育过程是 （ ）
A.卵→蝌蚪→成蛙 B.卵→蝌蚪→幼蛙 C.受精卵→蝌蚪→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
6.每到春末夏初时节，人们常能听到或见到雄蛙在水边高声鸣叫，随后雌蛙闻声赶来的现象。你知道这属于动物的哪种行为？ （ ）A.防御行为 B.社群行为 C.繁殖行为 D.攻击行为
7、在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（ ）
A、表示友好 B、使产在水中的卵受精 C、孵卵 D、确定“配偶”
8、下列动物不属于两栖类动物的是（ ）A、大鲵 B、鳄鱼 C、蝾螈 D、癞蛤蟆
9、青蛙从幼体到成体，不可能出现的变化是 （ ）
A、鳃消失 B、尾消失 C、体表出现鳞片 D、长出四肢
10、两栖动物分布范围较小，种类较少的原因可能是 （ ）
A、两栖动物的生殖必须在水中进行 B、两栖动物的幼体发育必须在水中进行
C、两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D、以上答案全对
二、填一填：
1、下图是青蛙的发育过程图，请根图回答下列问题：
（1）蝌蚪象鱼的时期是 （写字母），特点是 .
（2）具有蛙特征的时期是 （写字母），长出了 主要用 呼吸。所以青蛙的发育是 发育.
2、下面是某生物兴趣小组有关青蛙培养过程的论文片断，阅读后探究下列问题：
在天气转暖，雄蛙高声鸣叫的春季，我们多次在沟渠或池塘旁观察雌雄蛙的抱对现象，后来，在专家的带领下，我们又采集了一些蛙的受精卵，蛙的受精卵由胶质膜包裹着形成单独的小圆球，一个个小圆球再聚集成团，形成卵块，带回学校后，把这些受精卵放在盛有池塘水的玻璃缸中，在玻璃缸中又放些露出水面的石块和水草，玻璃缸放在向阳温暖的地方，这就是我们为蛙营造的新“家园”
（1）根据论文中的描述，下列A，B，C，D四图中，属于青蛙受精卵的是 .
（2）培养蛙卵时，为什么用池塘水而不用自来水？
为什么玻璃缸放在向阳温暖的地方？缸内放些水草为什么？
（4）为什么玻璃缸内有些石块露出水面？
7.13参考答案
一、1 D 2 B 3 D 4 B 5 D
6 C 【解析】：繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．蛙在水边高声鸣叫，随后雌蛙闻声赶来，是求偶的，目的是繁殖后代，属于繁殖行为，C正确．
7 B 8 B 【解析】：蟾蜍、蝾螈、大鲵属于两栖类，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。考点：此题考查的是两栖动物的主要特征。
9 D 【解析】：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸，故D符合题意。
考点：两栖动物的主要特征。
10 D【解析】：两栖动物的生殖和发育离不开水，青蛙、蟾蜍是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸．实践证明，气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存．在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰．因此，环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响很大，可见ABC的说法都正确．故选：D
二、1、（1）（C）长有鳃和鳍样的结构 （2）（f）四肢 肺呼吸 变态
2、、（1）C
（2）自来水中含有氯，氯影响蝌蚪的发育
（3）适宜的温度有利于蛙卵的发育 水草光合作用释放的氧溶解在水中有利于蝌蚪的呼吸
（4）露出水面的石块为青蛙在陆地上生活提供环境条件
【解析】：（1）雌雄蛙抱对能促进生殖细胞的排出，提高受精率，所以水面漂浮着的一片片胶状透明物，里面有许多深色小点，这就是受精卵，为图中的C，
（2）自来水进行消毒处理后，里面含有氯，会影响蝌蚪的发育，所以用池塘水而不用自来水，
（3）玻璃缸放在向阳温暖的地方并且缸内放些水草，是为了让水草进行光合作用释放出氧气，供给青蛙呼吸，
（4）青蛙发育成成蛙后，用肺呼吸，露出水面的石块上青蛙在陆地上生活提供环境条件。
考点：此题考查的是探究青蛙适宜生存的环境。
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